2019年成人高等学校招生全国统一考试专升本教育理论教育学部分一、选择题：1-12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.倡导学校教育以教师、教材、课堂为中心的“三中心”论，开创了传统教育流派的教育家是()A.夸美纽斯B.斯宾塞C.赫尔巴特D.杜威2.我国第一部试图用马克思主义观点论述教育问题的著作是()A.舒新城的《教育通论》B.孟宪承的《教育概论》C.庄泽宣的《教育概论》D.杨贤江的《新教育大纲》3.决定教育发展规模和速度的根本因素是()A.政治经济制度B.生产力水平C.民族文化传统D.人口结构4.人的身体发展是从上到下、从中间到四肢；在心理发展中，记忆是从机械记忆到意义记忆，思维是由具体思维到抽象思维等。这体现了人身心发展的哪一特点?()A.差异性B.阶段性C.顺序性D.不平衡性5.一个国家各级各类学校的总体系是()A.学校教育制度B.国民教育制度C.学校管理制度D.学校行政体制6.学校体育的根本任务是()A.掌握体育知识和技能B.增强学生体质C.养成体育锻炼的习惯D.为国家输送体育人才7.小明同学不交数学作业，班主任邢老师占用体育课的时间批评教育他。邢老师的做法主要侵犯了小明的()A.名誉权B.健康权C.受教育权D.隐私权8.我国现行课程方案中规定，九年制义务教育和普通高中阶段开设的综合实践活动课程属于()A.选修课程B.必修课程C.学科课程D.地方课程9.班主任王老师从自己长期的工作中认识到，凡是让学生做到的，自己必先做到，处处注意言传身教。这体现了教师劳动的哪一特点?()A.长期性与间接性B.复杂性与创造性C.主体性与示范性D.连续性与广延性10.我国古代教育文献《学记》中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这反映出的教学原则是()A.因材施教原则B.循序渐进原则C.巩固性原则D.启发性原则11.现代教学论认为，教学方法是指()A.教师教的方法B.学生学的方法C.教师指导下学生学的方法D.既包括教师教的方法，也包括学生学的方法12.小明不善绘画，交给美术老师的作业是一些杂乱无章的涂鸦，他很忐忑地等待老师的批评。老师看后举着这幅作品说：“我数过了，这位同学的绘画中共用了24种颜色，是我们班使用颜色最多的，我为他的进步而高兴。”接着又亲切地对小明说：“你能用这么多颜色，如果平时再多多练习，也一定能通过这些颜色的搭配画出美丽的图画!”这个老师的做法体现了哪一德育原则的要求?()A.集体教育原则B.长善救失原则C.理论联系实际原则D.疏导原则二、辨析题：13-14小题，每小题6分，共12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。13.讲授法是注人式的教学方法。14.有专业知识和能力的教师一定是优秀教师。三、简答题：15-17小题，每小题8分，共24分。15.学校美育的主要任务有哪些?16.简述“授之以鱼”不如“授之以渔”的教育学意义。17.简述我国当前中小学德育的主要内容。四、论述题：18小题，15分。18.阅读下列案例.并回答问题。[案例]下面是马老师《圆的认识》一课的教学摘要：师：想一想，从古至今，为什么车轮都设计成圆形的?生：这样可以滚动：这样快；不震荡；光滑…师：车轮设计成圆形的，光滑，不震动，跑得快，这又是为什么呢?生：如采不是圆的，是三角形的，车轮就会一颠一颠的，走起路来不平稳。生：四边形好一点.不，五边形更好。生：正多边形.边越多越好。师：(随着发言出示课件)师：那么究竟要正多少边形来做车轮就会不颠簸了呢?生：7.8，11...13.14，...，100师：(边演示边引导学生想象)是这样吗?边数越来越多…生(兴奋地大声说)：边数越多.多到无数条，那样的多边形的边就几乎看不到了，角也看不到了，中心点到边和到角顶点的距离都相等了，成了圆形车轮，就不会颠簸了，就平稳了。师：那么什么是圆呢?师生：在一个平面内，当中心点到边的每个点的距离都相等时，这就是圆。[问题]:马老师在这节课中主要贯彻了哪些教学原则?请结合案例加以分析。心理学部分五、选择题：19-30小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。19.准确表述心理学研究对象的选项是()A.心理过程B.心理状态C.心理特征D.心理现象20.有目的、有计划的知觉称为()A.观察B.思维C.表征D.表象21.关于注...
