基层派出所六个专项行动总结对标“六个坚持、六个表率”专项行动问题清单及整改措施单位：职位：姓名：按照教育局要求，深入学习贯彻陈全国书记在市委常委专题民主生活会上重要讲话精神，结合深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“学转促”专项活动，认真查找自身问题，深入剖析原因，进一步明确今后努力的方向和整改措施。现做如下报告：一、学习及认识2017年10月1-8日，我校全体教职工进行了集中学习，10月14-15日我参加了单位全体教职工政治学习大会，会上高校长、马书记等领导传达了陈全国书记重要讲话精神并作了专项行动的动员，同时对本次专项行动的时间安排、步骤要求等进行了详细解读，会后，通过对本次行动内容的研读与学习，对专项行动有了深刻认识。二、问题清单（一）坚持正确的政治方向，作“四个意识”强的表率方面1、遵守政治纪律不够严格。对照党章的要求和党的政治纪律十不准，发现自己在有些方面做得不够或不好。2、党性意识淡薄了、思想麻痹了，不能明辨是非，对一些不良倾向和不良作风习以为常，逐步成了一种生活方式。3、对陈全国书记重要系列讲话精神认识不足，只顾学习，不能及时实践。4、理想信念有所弱化。对中央和自治区党委的重大决策、重要部署特别是民族宗教政策有时认识不够深、理解不够透。就个人来说，对习近平总书记关于新疆工作的系列重要讲话精神，特别是在第二次中央在新疆工作座谈会上，视察新疆时和参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时的重要讲话精神和治疆方略学习不够深入，思想认识不够到位。（二）坚持正确的祖国观，作维护祖国统一的表率方面1、在社会上存在着是非不明，美丑不分，善恶不辨的现象，第1页共5页没有足够认识和坚持原则。2、在反分裂斗争中存在着认识含混，不敢发声，不敢冲锋在前，作为教师，不能发挥教师的先锋模范作用。（三）坚持正确的民族观，作巩固民族团结的表率方面1、对习总书记提出的关于新疆民族工作的深刻阐述认识不深，落实力不够。具体表现：8小时之外，与单位中各民族之间的交往交融活动少。2、对习总书记关于各民族相互嵌入式社会结构和社区环境的重要指示理解不够深刻，对“民族团结一家亲”活动思想重视不够，深度融合、时效性尚有欠缺。具体表现：意识上不够重视，作为一名教师，在学校组织的民族团结一家亲重视力度不够，不能积极主动参与到“结对子”认亲活动中，需加强实践力度。（四）坚持正确的宗教观，作推动宗教和谐的表率方面全面贯彻党的宗教工作基本方针，尊重宗教信仰自由，完善加强对清真寺和宗教活动的公共服务，切实培养保护关爱爱国宗教人士，发挥爱国宗教人士的积极作用，依法打击非法宗教活动，持续深入推进“去极端化”，坚决遏制宗教极端思想渗透的蔓延。（五）坚持正确的文化观，作意识形态领域反分裂斗争的表率方面坚持用社会主义核心价值观引领新疆各族干部群众，切实坚持正确处理新疆意识形态领域和历史领域现实问题的重要遵循，坚决打赢意识形态领域反分裂斗争，打牢依法治疆、团结稳疆、长期建疆的思想基础和政治基础。对辨别政治上的“两面人”缺乏敏感性，鉴别力不强，认为自己亲朋好友中不存在参与暴力恐怖、宗教极端、民族分裂的问题，离反恐维稳战线上的两面人很远，在揭批“两面人”方面，有事不关己的局外人思想。例如，起初对于揭批“两面人”的要求，根本就没有引起重视，甚至嗤之以鼻，认为仅仅是走走形势而已。（六）坚持正确的政绩观，作聚焦总目标的表率方面毫不动摇地把社会稳定和长治久安总目标作为总纲、核心第2页共5页任务、着眼点和着力点，坚持想问题、做决策、干工作都要围绕总目标、服从服务总目标，聚焦总目标、打好组合拳，以稳定发展的优异成绩迎接党的十九大胜利召开。三、原因剖析一是学习观念偏差，政治理论修养不够。长期以来视野不宽，学习观念上存在“业务当先，兴趣导向”的惯性偏差。放松了政治理论学习的自我要求，即使学了也没有进行深入思考。对习近平总书记系列重要讲话的学习不够系统，理解不够深入，对新疆工作总目标理解不够到位，对自治区各项举措理解不够全面、落实不够彻底。二是政治观念不强，政治敏锐性不足...
