小学教育科研年度工作参考计划我校科研工作以"十一五"课题中期治理为重点，以加强学校科研室标准化建立为基点，以科研工作网络化为打破点，以校本培训为结合点，稳中求进，争取进一步做好教育科研工作.一、加强科研工作标准化建立，进一步提高教育科研工作的层次与水平。(一)加强学校教育科研工作标准化治理1.学校科研部要对本身的教育科研工作进展自检，针对面临的咨询题召开本校教育科研座谈会，共同寻求处理咨询题的方法，2.加强学校教育科研档案标准治理。进一步整理本校两年来的教育科研档案，做到档案装订标准,使我校的科研工作到达有过程性档案及系统性的总结.（二）加强新村小学教育科研工作标准化治理对本校教育科研工作接着进展自检自查。争取及时有效地对存在突出个性的咨询题进展研究整改；接着安排有针对性地集体培训，为老师走向科研化奠定根底。2、树立典型，以点带面，大力加强学校科研工作。发挥典型的示范作用，是提高教育科研水平的有效方法。另外，在校内积极树立科研骨干典型，起到榜样引领作用。二、加强课题治理，做好省市区三级课题的治理工作。做好市课题的治理工作。我校"十一五"承担了市规划办课题一项，这是我校教育科研工作的一项宏大转机，因而，要高度注重，做到课题材料积累丰富、标准，能严密结合教学实践，构成良好成果。2、发挥科研骨干作用，培训科研精英，培养科研型人才，引领他们逐步完善"十一五"承担课题。三、抓科普活动，促进科研兴校、科研兴教进程。充分利用教育学会作为学术团体的阵地作用，征集省市教育学会科研成果。在成果征集过程中，突出以课题为主线，在广大老师中树立"课题成果是精品"的观念。开展学校中"教育科研信息报"评选活动，将有价值的以学年、学科教育科研工作信息作为科研讨论的内容进展交流、评比；通过多种途径交流我校教育科研工作得失，展示学校各级课题的进展情况，普及科研方法及课改理论，对树立正确的科研认识起到了积极作用。3、加强科研老师培训，多聘请科研专家和骨干来我校指导，讲座，提高我校老师的教育科研水平，促进学校教育科研工作的开展。本学期，我校教育科研工作要做到扎实有效，为早日实现"科研治理标准化，课题研究有用化"的目的努力。
