五年级体育教学工作参考计划范文一、大纲目的要求:通过体育教学,向学生进展体育,卫生保健
增进学生健康,加强体质,促进德
全面开展,为提高全民族的素养奠定根底
1、全面锻炼身体,促进正常的生长发育通过身体锻炼,培养学生身体的正确姿态,促进生理机能,身体素养和人体根本活动才能的全面开展
加强对外界环境的习惯才能和对疾病的低抗力
2、初步掌握体育知识,根本技术的根本技能学习简要的体育,卫生保健根底知识,树立平安的观念,掌握日常生活所必需的有用技能和简单的运动技术,培养锻炼身体的习惯
身体的才能;培养对体育运动的兴趣,好心成锻炼身体的好习惯
3、向学生进展思想品德教育,熏陶美的情操教育学生热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关怀本身健康的社会责任感;运用体育对学生身习特有的妨碍,培养学生的美感和文明行为,逐步善养成恪守纪律尊重别人,团结友爱,互相协助等集体认识和良好作风;开展学生个性,培养英勇坚韧趄气蓬勃和进取向上的精神,注重才能的培养启迪思维,培养学生的主动性的制造性
二、教材简析高年级各项运动的根本教学内容与开展身体、教学分别陈列,以保持身体素养的运动工程的固有特点和增加锻炼身体的实效性,根本部分占70%,选用部分占30%,其中,体育卫生保健根底知识占6%,使儿童明白理粗浅的卫生保健知识,根本运动游戏占11%,协助儿童认识事物,促进体力和智力的开展,韵律操占6%,培养正确的身体姿态,田径占15%,开展身体素养,提高运动才能,体操占16%,培养学生组织纪律性,小球类占6%,提高身体根本活动才能,民族体育占6%,激发儿童民族骄傲感,开展身体素养占4%,提高身体活动才能,全面开展
三、教学目的1、进一步理解和认识本人的身体,初步掌握科学锻炼身体的简单方法和评价身体锻炼效果的根本方法,能掌握所学知识,锻炼身体
2、掌握所学各项运动的根本技能,提高运动技能