小学春季学期学校教学工作参考计划一、指导思想以学习贯彻《国家中长期教育改革和开展规划纲要》和全国教育工作会议精神为主线,以学校五年开展规划为支撑,以教研室工作要点为指南,以精细常规教学为根底,不断提高老师业务素养及个人素养,实在促进教育教学质量的提升,努力追求一种有效的治理、有效的教学、有效的评价,用心打造好附小的教学品牌
二、工作目的1、坚持常规为本,深化开展同课异构活动,进一步提高我校教学标准化、高效化水平,不断强化高效课堂构建工作
2、践行科学质量观,科学、标准、高效地提高教学质量,实现教学质量新跨越
3、借全国老师培训年的东风,狠抓老师培训工作,全面提高我校老师素养
三、工作措施(一)平衡齐优开展,有效运转,使教学常规更精细
“备、教、批、辅、改、思”是教学六大常规工作
本学期我们将加大对这六大常规工作的治理和监控,教诲室人员做到每日上午、下午两巡查并认真做好记载,发觉情况及时处理,确保教学秩序有条不紊,教学工作有效运转,使教学常规更精细
1、备课改革分类推进课堂是教学的主阵地
备好课才能生成精彩的课堂,才能促进教学质量的提升
本学期我们将分类推进以下三种方式的备课:(1)合情倡导情智诚信备课情智诚信备课是指一些教龄较长(XX年以上),教学经历丰富的语数老师,他们已经构成本人的教学风格,在教育教学道路上有本人独特的思想与方法,经个人申请可进展情智诚信备课
要求备课老师在教材上认真批画圈点,做好提纲式备课,每月撰写四篇高质量的教学论文、反思或案例、随笔等
(2)科学引导共享集智式备课集智式备课即3+1+1式备课
学校将选派教研积极性高、教研活动扎实开展的语数教研组参加此类备课
每个小组集体备课时,每个成员要担当一次主讲任务,课前主备人要说明设计的依照、意图和思路,重点阐释教学过程与教学方法,并提早搜集好三份名师教案在组里学习,其它成员要围绕才能开展、教法学法等方面进展