政教处范文班级主题班会工作方案 VIP专享VIP免费

政教处范文之班级主题班会工作方案主题班会课是贯彻落实学校德育工作的一个重要途径和手段，为提高我校班会课的质量，特制定我校主题班会课制度。一、主题班会课的教育目的：1.依照《中学生德育大纲》要求和学校德育工作计划，紧密围绕学校各个时期的中心工作和学生思想、学习、生活的实际，从学生的心理和思想开展需要出发，针对学生中一些倾向性、共性咨询题，确定班会课的主题。做到每次主题班会能集中培养学生的一种品德、宣传一个观点、歌颂一种精神、明确一个道理、讨论并处理一个咨询题等。2.主题班会课的主题要鲜明、贴切，富有教育性、启发性和艺术性，用较强的感染力来吸引学生，以到达引导学生积极向上的教育目的。二、主题班会课的内容和方式：主题班会课的内容和方式能够多样，能够为：报告、演讲、讨论、辩论、法制、时事政治学习、学习经历交流、知识抢答、才艺展示等。也能够利用课余时间参加社会实践活动，学雷锋做好事，然后组织学生进展评议或写下心得、调查报告，再集体讨论等。只要是结合本班实际，能对学生和班集体起到一定的教育意义的各种教育活动，都能够作为主题班会课的内容和方式。每学期初政教处会依照本学期实际制定全校统一的主题班会配档，以统一开展相关主题内容的班会课。主要包括如下内容：1.节日性主题。指按照一年的时令、节日和纪念日来选定的主题。例如：雷锋纪念日、“五。四”运动、“七一”建党、“八一”建军节、“一二。九”运动、植树节、清明节、端午节、中秋节、老师节、国庆节、重阳节等。2.咨询题性主题：针对学生中普遍存在的共同性咨询题或学生在思想、学习、生活中出现的偶发事件而设计的教育性较强的主题。学生在思想、学习、生活、成长的过程中，不可防止地会出现各种各样的咨询题，如不明白得珍惜时间、珍惜人生、不会抓紧时间学习，不明白得人生的真正价值，不明白得什么是幸福，不会处理人际关系以及个人与集体、个人与社会的关系等。针对这些咨询题来确定主题，来开展教育活动。3.模仿性主题。依照社会和班集体在一定时期的教育要求，以模仿某种详细的生活情景为主题，旨在组织学生扮演生活中的角色，让他们身临其境地感遭到生活的丰富多彩和绚丽多姿，从中接受感染、启迪、教育。如现场招聘会、记者招待会、新闻发布会、模仿法庭等。引导学生深化观察、体验、分析社会生活。4.知识性主题。寓教育于文化科学知识的学习之中，用知识来充实活动，使学生既能遭到深化的教育，又能够获得一定的知识，如以“学习秘方”、“我喜爱的一本书”、“祖国之最”、“家乡巨变”“民族团结”等五大主题的演讲或知识竞赛活动，既丰富了学生的知识，又能使学生从中遭到感染和教育。5.系列性主题。围绕一个总的教育主题而设计的多层次、多侧面的互相关联的分主题系列，给学生以多样的、系统的、持续的、全面的教育和妨碍。6.时事性主题。针对国际国内出现的最新热点话题或严重事件而设计的主题，加强爱国主义教育，提升学生的历史责任感和使命感。三、主题班会课的详细要求：1.针对学校政教处工作计划以及本班实际，每学期指定初主题班会的施行计划，并在班主任工作手册上及时填写，政教处按时检查评定，每班每学期主题班会观摩课至少一节，并纳入班主任工作考核之中。2.将全校优秀主题班会课推荐到上级部门参加评选和展示。每级部每学期要推出一节主题班会公开课，要求全体班主任老师参加听课交流。3.每学期把主题班会观摩课的教案（电子稿详案）交政教处汇总并编订成册，以供今后班主任和老师们学习、参考、研究之用。四、认真做好主题班会课的课前预备：1.班主任要深化调查研究，把握学生的思想、学习、生活及成长情况，使班会课做到有的放矢，能到达预期的效果，切不可方式过分单一或娱乐性过重而冲淡主题。2.班主任对班会课主题所需要的理论、事例、数据等要有充分的预备，对班会课的程序、方式要精心设计，并认真设计好班会课教案。3.课前要认真发动和组织班团干部和学生，做好各项预备工作，使全体学生明确班会课的主题、目的、意义，并积极参与主题班会课的活动中去，从内心深处来调动学生的积极性、主动性和制造性。五、紧密组...