四年级安全教育课参考计划备课1.防雷电与防地震平安知识教学目的：1、引导学生理解防雷电平安的重要性；2、在学习交流中树立学生的自我保护认识，提高学生的自我保护和平安防备才能；3、让学生掌握最根本的防雷电常识;教学时间：一教时教学过程：一、故事激趣，引入课题：1、讲述《上帝会救我》的故事；2、老师提咨询：通过这个故事，在本身平安受威胁时，同学们该如何做呢？（学生讨论并答复）3、老师总结：（1）要乐意接受别人的协助。（2）本人要积极寻找出路。二、夏季防雷平安知识1、提醒雷州的命名，引出防雷课题（板书：雷电无情，我小心）2、室内防雷平安:(1)立即关闭电视、电脑，留意千万不要使用电视机的室外天线，由于雷电一旦击中电视的天线，雷电就会沿着电缆线传入室内，威胁电器和人生平安。(2)尽可能的关闭各类家用电器，拔掉一切电源插头，以防雷电从电源线入侵，造成火灾或人员触电伤亡。(3)不要触摸或靠近金属水管以及与屋顶相连的上下水管道，不要在电灯下站立。尽量不要使用、，以防雷电波沿通讯信号线入侵，造成危险。(4)关好门窗。打雷时，不要开窗户、不要把头或手伸出窗外。(5)不要在室外参加体育活动，如赛跑、打球、游泳等。(6)不宜使用花洒冲凉。这主要是由于万一建筑物被雷直击时，宏大的雷电流将沿着建筑物的外墙、供水管道流入地下，雷电流有可能沿着水流导致淋浴者遭雷击伤亡。同时也不要去触摸水管、煤气管道等金属管道。3、室外防雷平安：（1）最好就近进入避雷装置良好的建筑物内，这是最平安的。千万不要进入庄稼地的小棚房，小草棚，由于在那儿避雷雨非常容易遭受雷击。（2）要远离高烟囱、铁塔、电线杆等物体，否则是非常危险的。(3)打雷下雨时，留意不要打金属骨架雨伞，或者扛举长形物体；不要骑摩托车或者自行车。能够躲进有金属车身的汽车内，一旦汽车被雷击中，金属会将电流导入地下。(4)不要惊慌，不要奔跑，最好双脚并拢，双手抱膝就地蹲下，越低越好。(5)不宜躲在大树底下。强大的雷电流通过大树流入地下向四周扩散时，会在不同的地点产生不同的电压，在两脚之间产生跨步电压。(6)不宜到室外收取晾晒在铁丝上的衣物。4、防雷平安大抉择（游戏）（1）游戏标题：假设一个雷雨天，雷声轰隆，你如今站在空阔的野外，如今有两个间隔一样的避雷地点：一个是铁屋；另一个是简陋的木屋。你会选择哪个地点避雷？（2）学生选择（共有三种不同场景）（3）老师分析：选择铁屋的最平安，不过不能靠近铁壁,否则非常危险；选择木屋的并不是非常平安，你可能由于木屋被雷劈倒而受伤；不选择的同学最危险。三、本课小结。2.游泳与防震平安知识教学目的：1、使学生掌握游泳和防震平安应留意的咨询题；2、让学生学会自我保护、自我抢救的根本方法，理解溺水抢救和地震自救的根本常识；教学重点：1、游泳平安考前须知，游泳运动中的自我保护常识；2、地震前兆现象和震中抢救；教学时间：一教时教学过程：一、游泳平安与溺水抢救1、提出咨询题，引出新课：老师：同学们，天气越来越热了，天气热时人们比拟喜爱的一项运动确实是游泳。游泳是一项全身运动，经常游泳的人身体特别棒。但是，游泳又是一项危险运动。俗话说“欺山莫欺水，欺水变水鬼”，游泳运动并不合适所有的人。即便是健康人游泳也必须十分小心，麻木大意容易溺水而变“水鬼”。这节课，我们就来讨论一下有关游泳平安和溺水抢救方面的根本常识。2、组织讨论游泳应留意的咨询题：（学生讨论答复，老师归纳）
