卫生系统人才工作经验交流材料各位领导、同志们:卫生系统是我县的人才大户,全县共有医疗卫生单位家,在职职工人,其中大学学历人、大专学历人、中专学历人、高中以下学历人;高级职称人、中级人、初级人
这些人员在我县卫生事业的发展中起到了举足轻重的作用,然而在新世纪新时期如何进一步发挥他们的积极性和创造性,是摆在我们面前的一个非常重要的课题
近年来,我们卫生系统在引进人才、使用人才和培养人才方面作了一些有益的探索,取得了一定的成效,但在建立多元的留才机制、探索人才的深度开发和长效开发机制上还存在一些不足
针对现状,我们将本着“小才大用、量才录用、外才我用、育才待用”的原则,着重做好以下几点:一、搭好育才平台,提升人才档次全县医药卫生人员中,大学以上学历的占职工总数的,大专学历的占;副高以上职称的占卫技人员的,中级职称的占,都低于全省同行业平均水平
医药卫生人才总量小,素质低是我县卫生系统面临的现状
为了提升医药卫生人才的档次,采取多种形式来加大人才培养的力度
一是送出去进修培训
原来我们更多地注重临床一线医务人员的进修培训,要求各医疗卫生单位每年不少于的专业技术人员到上级业务单位进修,而公共卫生与卫生监督人员的进修培训一直是个空白
今年开始我们将着重加强公共卫生与卫生监督人员的进修和培训,要求县疾控中心、卫生监督所每年选派—名专业人员与卫生监督员到上级业务部门进修、培训,提高处理突发公共卫生事件与卫生监督执法的能力,实现公共卫生人员与卫生监督员进修学习零的突破
二是通过函授、自考等在职学历教育,多途径多渠道使现有人员的学历上一个档次
我们对在职人员学历教育制定了一系列的计划与措施,截止到××年底共有人参加了临床医学与公共卫生管理专业的在职研究生班的学习
同时,以县卫生进修学校为基地,与本省几所高等院校联合开办函授教学第1页共3页点,目前已有中医、护理大专与乡村医生(更多精彩文章来自“