小学德育工作参考计划2一、指导思想我校德育工作的指导思想是：以党的xx大精神和xx省教育工作会议精神为指导，以深化贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》为主线，以培养学生良好行为适应、创新精神和实践才能为目的，以平安、法制、品德、心理健康教育为重点，以丰富多彩的活动为载体，结实树立"育人为本、德育为先、平安第一"观念，努力创立平安和谐校园和优良校风，扎实推进学校德育工作，积极引领小学生"勤奋学习、欢乐生活、全面开展"，推进学校和谐持续开展。二、工作要点(一)明确育人责任，建立平安文明校园按照"育人为本、德育为先，平安第一"的要求，进一步加强对学校德育工作的领导，实在把德育摆在首位，把关注学生全面健康成长放在首位;进一步明确学校领导、德育工作部门领导、班主任、老师的德育工作职责，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。学校要进一步明确创立平安文明校园的详细目的要求，深化推进符合教育现代化开展水平的、与时俱进的校风、学风、教风建立，努力建立和谐的校园文化，构成积极向上的校园气氛，营建诚信、平等、民主、新型的校园人际关系，建立平安、健康、文明、充满活力的和谐校园;要进一步加大校园平安治理平台的治理和使用力度，扩大覆盖面，充分发挥其"教育资讯、学生平安、家校互动、考勤治理"的作用;要进一步落实校园平安保卫的各项措施，强化广大师生的平安治理和教育，确保师生不出平安责任事故和学校平安稳定。我校将加大学校平安工作的检查力度，组织开展小学德育工作绩效评估，标准学校德育治理，提升学校德育水平。(二)加强队伍建立，培育德育骨干力量认真组织老师学习教育部《中小学老师职业道德标准》(XX年修订)，进一步贯彻落实《关于加强中小学老师职业道德建立的假设干意见》，组织开展好"以身立教，为人师表"师德建立主题教育月活动，坚持评选xx市老师职业道德建立先进单位及先进个人，引导广大老师加强师德涵养，力行师德标准，加强教书育人的责任感和使命感，提高依法治教和依法治校才能，进一步塑造爱岗敬业、艰辛拼搏、无私奉献、锐意创新的老师形象，努力建立一支师德高尚、业务精深、构造合理、充满活力的高素养专业化老师队伍。同时，以xx省举办第三届中小学班主任专业才能大赛为契机，着力落实《中小学班主任工作规定》，认真开展班主任才能展示活动，组织老师参评xx市中小学班会优秀课例，组织班主任经历交流会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任，发挥示范带头作用，积极为班主任的学习、开展搭建成长平台，全面提高班主任综合素养和专业才能，培育一大批思想素养好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。(三)强化教育治理，提升学生思想素养接着开展各种主题教育活动，通过各种有效方式在学生中开展深化的教育工作，引导学生养成良好的行为适应，提高学生遵纪守法的自觉性，使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。一要抓好行为适应养成教育。各学校要按照创立省级文明城市的要求，组织学生学习并实践《中小学生守则》和《中学生日常行为标准》、《小学生日常行为标准》，加强文明礼仪教育，培养学生良好的生活、学习适应，自觉恪守社会公德。本学年，我校接着组织推荐xx市"三好学生""优秀学生干部"和第四届xx市"百佳学生"的参评工作，在广大学生中大力推行各类先进典型，发挥典型引路作用，全面提高学生的根本道德素养。二要抓好爱国主义教育。各学校要结合国庆、纪念抗日战争成功65周年等严重节日，结合全省"千万青年欢乐阅读"系列活动、"争当信使喜迎亚运--xx你"书信活动、"千万贺卡寄恩情"活动，认真组织"中小学弘扬和培育民族精神月"活动，开展中华传统美德和革命传统教育，加强爱国主义教育，协助学生理解中华民族的历史和优良传统，培养学生对伟大祖国的深沉情感，引导他们坚决走中国特色社会主义道路的信念。三要抓好平安教育。要坚持"预防为主"的方针，依照季节特点和学生年龄身心特点，以预防交通、溺水、火灾、拥堵踩踏等事故为重点，通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看...
