小学2020学年第二学期工作参考计划范文(1) VIP专享VIP免费

小学2020学年第二学期工作参考计划范文(1)在开发区教育体育局尝试推进《关于振兴教育事业加快教育开展施行意见》（以下简称"施行意见"）的背景下，在教育行政部门审时度势，大胆确定2020年为"教育质量年"的历史时期，在红寺堡镇中心学校施行《宁夏回族自治区根底教育学校综合治理质量工程》（以下简称"治理质量工程"）的试点阶段。教育开展的有利契机从来没有像今天如此从质量、治理、机制等方面广泛而深化地到来！如何抢抓机遇，在兄弟学校齐头并进的开展态势中赢得首席！如何推陈出新，在质量年里有所作为？为理性的诠释上述咨询题，依照《红寺堡镇中心学校2020-2020学年度第二学期工作打算》，结合我校实际，在认真总结和汲取上学期工作经历的根底上，经校委会、教研组讨论，特制定本学期工作打算。一、工作思路本学期，我校各项工作将以《施行意见》谋篇规划，以"教学质量"为中心工作，通过施行《治理质量工程》，标准学校治理，提高教学水平；通过片区教研，扩大交流，汲取经历，提高质量；通过校本教研的深化开展，提高老师处理制约教学质量咨询题的才能；通过骨干老师帮带活动，促进老师专业开展，提高学科质量；通过校园文化建立，探究新型德育工作策略，落实素养教育要求，提高教育质量。二、工作目的1、进一步标准、完善我校老师考核细则，班主任工作考核细则，初步制定符合学校实际的框架性《治理质量工程》方案并探究施行。2、千方百计地提高六年级毕业生的学习水平，施行连片单元检测，通过各种措施提高教学质量，初步构成提高毕业班教学质量的一般方法，并运用到各年级当中。3、深化开展校本教研、片区教研、骨干老师帮扶工作，紧紧围绕教学质量，提高教研工作水平，促进青年老师专业开展，初步培养一批责任强、能引领的骨干老师队伍。4、扎实开展校园文化建立，探究新型德育工作策略，落实素养教育要求，促进学生生动爽朗的成长。5、强化根底教育课程治理，确保开齐开足各门学科，初步探究提高综合学科教学质量的有效途径。6、积极发挥少队部的工作职能，落实体、卫、艺工作要求。7、加强"两基"档案建立，采取多种手段控辍保学，努力确保全体在校学生进得来、留得住、学得好。初步施行学生治理信息化工程。三、主要内容（一）扎实开展校园文化建立，落实素养教育要求。校园文化建立是一项系统工程，是检验学校各部门工作才能，落实素养教育要求的重要载体。开展校园文化建立，关于探究新型德育工作策略，树立高尚的师德风气，促进学科平衡开展，加强班级治理，提高体、卫、艺工作水平具有重要的推进作用。为此，我校本学期校园文化建立将从以下方面着手1、扎实开展晨读活动，建立"书香型"校园。书香型校园建立，其根本的实现策略是"持之以恒"！我们将在认真汲取第一届读书月活动经历的根底上，进一步完善读书制度，科学地制定读书内容，并通过方式多样的成果展示活动，将书香型校园建立引向深化。--老师开展学习课程标准，阅读教育专著活动。本学期，我校将严密结合新课程标准学习、培训活动，老师接着教育培训考核活动，使老师逐步构成浓重的读书气氛。建立老师专业开展规划、老师业务学习打算；对通过学习构成的成果，（如读书笔记、心得体会、教学论文、教学案例等）学校将组织开展评比活动，及时进展表彰鼓舞。--学生开展晨读活动。以班级为单位，以语文课程标准规定的诵读书目为内容，我们将每天安排10-15分钟的晨读，保证学生步入校园的同时，就能听到琅琅书声，初步构成浓重的读书气氛。在全面完成规定诵读内容的根底上，能够浸透精彩片断、优美散文、古诗词等文学作品的晨读。学校将通过开展美文诵读评比活动，集体朗读竞赛等活动，对晨读开展较好的班级进展表彰奖励。促进书香型校园建立的不断深化。--班级开展文化建立活动。要不断丰富班级图书角，通过班主任集体借阅、学生自主交流阅读的方式，构成浓郁的班级读书气氛。定期开展小组合作式的读书交流活动、手抄报展示活动、习作赏析活动，初步建立学生读书卡、精巧作品摘抄卡。通过丰富的知识汲取，将黑板报、橱窗、学习园地变成表达学生读书成果，展示自我收获的平台！同时，对读书收获的交流，不但能...