优秀教师理论学习参考心得总结五篇优秀老师理论学习心得总结(一)每个学期,我们学校都会举行青年老师理论学习培训,今年也不例外
这个学期集中学习了4次,由李晓慧老师主讲了《小学综合实践活动课程理论与实践》;由蔡文丽老师主讲的《老师心理健康》;由陈爱芝老师主讲的《新课程下小学作业评价策略》;以及由叶乐乐老师主讲的《ppt在教学中的特别应用》
李晓慧东老师主讲的《小学综合实践活动课程理论与实践》,填补了我们青年老师在这一块知识点方面的空白,让我们系统的认识了什么是综合实践活动课程,该课程的特点以及综合实践活动课的开发与施行的根本理念
同时还介绍了它的课型以及在选课时的难题,开课题的一般程序
这些使我受益良多
蔡文丽老师主讲的《老师心理健康》老师给我们带来的心理辅导交流沙龙,让我突然明了,有时候最难处理的咨询题是小孩心理的咨询题,往常我没有将心理健康教育和我们的数学课堂联络到一起,没有把小学生主动学习的才能看的特别重要
通过和蔡老师老师交流,我认识到学习心理学的重要性,不管你是什么学科的老师,学习一定的心理学知识,都能够协助你处理工作中的咨询题,能够帮你理解学生的内心,尤其是处理咨询题学生
能够协助我们拥有一颗健康的心,处理本人的心理疏导咨询题
理解的太少了,需要接着学习
陈爱芝老师主讲的《新课程下小学作业评价策略》让我们明白了新课程和往常老的课程下小学作业评价的不同
关于学生作业的评价好坏能妨碍学生学习的积极性,因而我想陈老师的这次讲座特别重要,尤其是对我们这些新老师来说,将是个莫大的协助
叶乐乐老师主讲的《ppt在教学中的特别应用》,分别为我们介绍了延伸箭头,不停闪耀的文字,滚动字幕,相向运动的小球和跳转去执行程序的处理
ppt是我们教学中最常用的一个软件,叶老师这次的讲座对我们更好的处理ppt,是上课效果倍增
学校开展的这个青年老师理论学习,我认为特别的合理,让我们青年老师有了