学年第一学期中学教务处工作参考计划A、指导思想以省市基教会精神为指针,以"研究、指导、效劳"为根本职责,以"将欲立人,先求立师"为打破口,以新课程的施行和寄宿制班的开班为契机,紧紧围绕建立、开展"优质教育"这个中心,努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作气氛,夯实教育教学的过程治理
使学校的教育资源优化组合,使我校老师的师德形象和业务才能上一新台阶,确保学校教育教学质量再创辉煌
B、主要工作一、以法治教,树立以人为本的治理体制1、严格执行国家课程打算,开齐课程,上足课时,不随意增减课时,不乱订乱发材料,做到一书一辅
2、深化学习,认真研究,将课程改革落实于行动中
要深化学习和研究《根底教育课程改革纲要》《义务教育课程设置施行方案》,各学科《课程标准》,实在加强课程改革的责任感和使命感,明确课程改革的目的和任务,在执行目的任务的过程中各老师要充分发挥各自的积极性和制造性,使之落实于备课和课堂中
3、学"标准"情感换位树师表工作中进展心理互换,将心比心,设身处地考虑老师的工作、学习、生活中一系列咨询题,随时留意调理各方面关系,以获得协调配合,全体老师要加强"标准"学习,注重师德涵养,关怀保护学生,要主动俯下身子,倾听意见,教育学生要晓之以理,动之以情,严禁体罚和变相体罚学生
本学期将分年级召开两次学生代表座谈会,以征求学生对老师教育教学工作意见,并及时反应给老师
4、制造时机和环境,构成力争上游的良好气氛
组织老师进展教学根本功竞赛,积极争取上好校外展示课,要请进来走出去,引导老师投入到教研改革中,使老师能把握每一次时机,发挥本人的每一份潜能,各自走向成功,构成力争上游的良好气氛
二、以教学为中心,狠抓教学治理,打造教与学的"双赢"随着教改的深化开展,教学治理的内涵在不断丰富,治理的要求在不断提高,在以教为中心的教学中要一直不渝地遵照三条原则,第一是面向全体原则,每位老师对所