学年度上学期五年级二班班主任工作参考计划XX-XX学年度上学期五年级二班班主任工作打算新的一学期又开场了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作打算如下:一、班风:团结、勤奋、老实、创新二、学生现状分析:本班共有学生42人,学生体质健康,从整体上来说没有什么突出的优势,但后进生较多
其次,部分学生自制才能差,时常不能操纵本人,上课时爱随意说话或者做小动作,不能按时完成作业,非常多行为适应有待进一步培养
三、思想方面:1、利用班队会、早晚的教育时间带着学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,让学生按要求去做,同学间互相监视,由班干部负责检查
依照学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为适应
2、充分利用升旗活动、严重节日活动,对学生进展思想品德教育
(1)每周一严格恪守升旗制度,不迟到,不随意请假,穿着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音嘹亮、整齐,认真听并考虑“国旗下的讲话”,与本人的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力
4、认真开展“我为班级添光荣”教育活动
带着学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件
让每一位学生明确,结合班级情况认真落实
各位同学积极争取,月末展开总结评比
四、教学方面:1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的咨询题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予确信
在班级里开展让任课老师对本节课的课堂纪律进展当堂评定,周日班队会时进展总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果
2、留意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的决心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的