学年下学期六年级体育教学参考计划范文 VIP专享VIP免费

学年下学期六年级体育教学参考计划范文全面贯彻党的教育方针，以"三个面向"和"三个代表"的重要思想为指导，以培养学生的体能为目的，以学生年龄特点为依照，以学生的实际为出发点，深化贯彻课程改革精神，把学习理论知识和实践才能结合起来，培养学生自我锻炼身体，加强学生身体素养和体育情趣，熏陶学生的情操，注重提高学生的体能素养、社会责任感和创新精神，引导学生开发潜能，培养全面开展的社会主义接班人。1、使学生纯熟地掌握队列队行，同时能灵敏地依照口令进展站队。2、使学生纯熟掌握50米、100米、200米、800米、立定跳远、实心球、跳绳、跳高等工程的技术要领和技巧。3、掌握根本的体育根底知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断稳固和提高。4、进一步加强体质，特别是耐力素养和力量素养。5、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进展爱国主义教育，加强自决心，为终身体育打下坚实的根底。1、精心备课，认真上好每节体育课，按时完成体育教学常规。2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的有意义，学生有收获。3、合理使用体育器材和体育设备，加强学生体育活动技巧的教学。4、注重对学生身体素养提高的训练，以强化学生的体质。5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。6、加强对体育课的平安教育和学生对自我保护认识的教育。s欢教学目的1跑：学习接力技术；根本掌握60米跑的全过程，加速积极，全力冲刺；进一步提高400米跑的技术，合理分配体力，动作轻松有节拍。2腾跃：根本掌握跳远的全过程技术，踏跳精确、有力，动作协调。3投掷：进一步学习推铅球技术，用力顺序正确。教学内容跑：1高抬腿跑、后蹬跑（1）24×100米接力（2）3、60米全程跑（4）4、400米跑（2）5、1500米自然地形跑走交替（3）腾跃：1蹲踞式跳远（4）投掷：1单双手推抛实心球（2）2原地侧向推铅球（3）注教学目的初步理解青春期体育卫生知识，掌握体育保健常识，学会合理的体育锻炼方法，指导本人从事体育实践，促进身体全面开展。教学内容1、足球运动简介2、奥运会简介3、人体的感受器官4、人体的神经系统5、运动后恶心、呕吐的处理6、体育欣赏7、体育节有关知识教学目的培养学生欢乐的学习，欢乐的活动，集体参与体育，能积极参加体育活动，并能享受的运动后的欢乐感，利用各大节日等教学情境进展教学，培养学生的兴趣。教学内容1、模拟庆六一活动2、祖国的生日1、体育节情境目的纯熟掌握各种原地和进展间的队列队形变换并能运用到各种集会等实践中去内容1、正步走――立定（二）2、向左（右）转走周次日期内容备注12月13日-2月17日期始教育；体育根底知识；雨天教学内容可依照各校场地尽可能的安排一些身体活动类游戏或素养练习。1222月20日-2月24日4、身体素养练习、游戏：截住空中球、5、跑：障碍跑（30-40米）选修内容6.身体素养练习跑：障碍跑32月27日-3月2日7.单杠：跳上正撑--前翻下选修内容：截住空中球、8.跑：4×50米接力跑小排球：正面上手传球9.小排球：正面上手传球跑：4×50米接力跑43月5日-3月9日10、跑：50米快速跑选修内容：钻山洞11、跑：50米快速跑小排球：正面上手传球12、小排球：侧面下手发球跑：50米快速跑53月12日-3月16日13.单杠：跳上正撑-前翻下，直腿落地-向前挺身出杠游戏：运球、传接球14.小排球：正面上手传球、跑：4х50米接力跑15.仰卧起坐（考核）游戏：打活动目的。63月19日-3月23日16、跑：50米跑（考核）、小排球17、跑：50米跑（考核）、小排球18.腾跃：跨越式跳高游戏73月26日-3月30日19.腾跃：跨越式跳高游戏：过网球20.跑：50米快速跑小排球：侧面下手发球21.腾跃：跨越式跳高小排球：侧面下手发球84月1日-4月5日22.武术：组合拳小排球：正面上手传球23.武术：组合拳支撑腾跃：斜向助跑直角腾越24.腾跃：跨越式跳高小排球：侧面下手发球94月9日-4月13日25.投掷：支撑腾跃：斜向助跑直角腾越26.武术：组合拳（一）投掷：双手上步前抛实心球27.腾跃：跨越式跳高选用教材:截住空中球本学期的考评工程建议为：坐位体前屈、50米往回跑、立定跳远、肺活量等。104月16日-4月20日28.投掷：原地正面单手推实心球支撑腾跃29.武术：组...