学年第二学期学校教务处工作参考计划一、指导思想:接着以邓小平教育"三面向"理论和江总书记"三个代表"重要思想为指导,以科学开展观通领学校的教育教学工作。依照市、区教研室工作思路,紧紧围绕学校工作目的,求真务实,抓住"扎实推进新课程的施行,积极开展教育教学的研究"主题,抓实抓细老师、学生、教育教学三大治理,全面完本钱学期教诲处工作任务,做到以质量求生存,以特色谋开展,从而进一步提升办学水准。本学期,我校教诲处将在学校整体工作打算的指导下,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目的,进一步加强教学工作的治理与指导,抓常规养适应,抓教学提质量,大力提高老师施行素养教育的才能,全面推进素养教育,全面提高根底教育的教学水平和质量。二、教学工作目的及要求1、加强教诲处日常治理工作,使治理走向标准化、科学化,努力提高学校的教学治理水平。2、全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。每次考试后各组要举行分析会,开展班级任课老师分析会,研究处理存在的咨询题。3、教务处要抓好日常治理工作,教学常规的落实情况检查如周前教案检查、一月组织一次备课检查学生评教,成绩的跟踪和研究以及配合学校各部门迎接上级的各类检查等。三、教学工作任务及措施1、加强学习,促进教育观念进一步更新。随着"学习型社会"概念的深化人心,作为一名老师应通过各种途径积极阅读、学习有关新的教学理念,充分认识根底教育改革的重要性和艰巨性;通过学习,更新观念,将先进的教育教学理念浸透性地应用于整个教学过程。2、完善常规,促进教学质量进一步提高。(1)严格执行课程标准和课程打算,开齐上足各类课程,科学合理地安排课时,严格按规定操纵学生的作业量,实在减轻学生的学习负担。(2)制定各学科教学打算。老师必须认真学习各学科课程标准,通读全册教材及有关参考材料,在明确教学目的、重、难点,理解学生的根底上,拟定可行的教学打算,做到目的要求明确,进度适宜,措施得体,(3)加强教学工作过程治理,提高教学质量。努力抓好教学过程中各个根本环节的治理,对老师的备课、上课、作业布置和修正、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度,促进课堂教学质量的整体提高。精心备课。备好课是上好课的前提和根底,而集体备课又是个人备好课的保证。因而,要充分发挥教研组的集体智慧,老师备课时要脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,表达教学的科学性。要求做到:一、分工与合作相结合:同年级组成集体备课小组,教研组长学期初部署好一学期的分工备课打算,让各位老师提早搜集材料,要求老师从整体上把握教材,熟悉教材的知识,构造,把握教材的重点、难点和知识间的内在联络,能精确地评价所教知识在整个知识体系中的作用,在研讨时与参予老师共同研讨、互动,完善集体备课,并结合班级学生的特点进展个性化的修正。分工与合作相结合力求既减轻负担,又集思广益,提高效益。借鉴学习使用"经典教案",关于那些经得起琢磨,合适学情的优秀教案,老师完全能够拿来为我所用。老师在使用这些优秀教案时要依照学生、本人现有的实际情况对教案作必要的调整。同时各科老师要及时写好课后反思,把教学中的点滴成败得失及时记录在教案后,坚决反对抄袭别人教案、沿用旧教案上课,杜绝上课无教案或脱离教案随意发挥的现象。认真上课。各科老师要认真上好每一堂课,充分做好课前预备,催促学生做好上课预备。课堂教学要讲究实效,做到教学目的明确,改良教法,注重学生素养的全面开展,注重学生的个性开展。上课做到仪表端庄、精神饱满、语言明晰,手势标准,教学时间安排合理,准时上下课。强化课程认识,严格按照课表上课,不擅自调代课,如特别情况必须调代,应征得教诲处同意。精选细批。作业修正和学生作业要标准,作业设计要有针对性,力求科学、客观、有效,严格操纵作业量,鼓舞施行开放性作业,使教学与生活相联络。练习的设计,要有利于学生制造思维和个性的开展。修正字迹公正美观,错题要求学生订正并复批,严禁体罚或变相体罚学生。耐心辅导。面向全体学生,抓好辅优转差工作,加强对学困生的辅导,每位老师在教学中要进一步面向全体、认真分析缘故、因材施教、注重效果,使学困生跟得上,优秀生进步快,提高快。注重发挥学生个性专长,辅...
