以人为本,建立和谐校园参考演讲稿国旗下讲话以人为本,建立和谐校园——在开学典礼上的讲话同学们,教师们:实验中学成立伊始,就提出了以人为本,促进人的全面开展的办学理念,努力创设宽松,和谐,进取,务实的工作学习环境,在自我约束的根底上,发挥师生的潜能.七年来我们的努力结出了丰盛的成果:有1200多位学生获全国,省,市大奖,有220多位教师在全国,省,市获大奖,学校荣获全国,省,市各类集中荣誉120多项,并构成了三大办学特色和初高中的教学策略.我们初中连续六年保持全市领先地位,高中保持在全市本科录用第三,四位的稳中有升水平.面对剧烈的教育竞争,要保持学校的可持续开展,必须唤起全校师生的主观能动性,加强和谐校园的建立步伐,创设诚信,文明,和谐的教育平台,充分发挥师生的潜能,促进学校各类事业的高效开展.以人为本建立和谐校园要表达人文关心,要建立情商高于智商的认识,讲究”尊重”,”宽容”,”沟通”.以人为本建立和谐校园要建立起诚信教育的理念,教师要敬业,乐业,无私奉献,德高为重,身正为范.学生要乐学,苦学,自觉成材报国.以人为本建立和谐校园要完善自我约束的精神,只有自由没有纪律是自由主义,只有民主没有集中是无政府主义,大家对本人严一点,要求高一点,替别人多着想一点,多一点宽容,多一点大局认识,我们的校园会更美妙.以人为本建立和谐校园,要大力开展校园文化底蕴.校园文化是学校环境,规章制度,文化气氛,行为方式,活动方式等的总和,要表达真善美,要培养契而不舍,只争朝夕的校园精神,把团结,务实,求索,创新的校园文化表达在每个学生身上,校园的每个角落.以人为本建立和谐校园是时代的需求,是社会开展对学校教育提出的要求,只有注重构建和谐的人际关系,创设和谐的教育合力,治理情景,才能促进全体师生的自主,全面可持续的和谐开展,才能圆满完成历史给予学校的荣耀而艰巨的使命——培育出我们民族的新一代的自立,自主,自强,自尊的新的传人.
