1/6多彩实践日街舞小组活动评价表班级姓名评价标准自我评家长评同伴评教师评总评参与合作态度兴趣高，积极与他人团结协作。兴趣高，能与他人协作。兴趣较高，基本能与他人协作。兴趣不高，不能与他人合作。发现探索问题善于思考，能发现并解决活动中问题。能按要求解决活动中的问题。依靠别人解决问题。完全依靠别人解决问题。实践能力发展积极实践，观察力、创造力、想象力等得到很大提高，街舞技巧和规则掌握很好。积极实践，观察力、创造力、想象力等得到提高，街舞技巧和规则掌握较好。参与实践，观察力、创造力、想象力等得到提高，街舞技巧和规则掌握一般。参与实践，观察力、创造力、想象力等没有提高，街舞技巧和规则掌握较差。注：评价可以分为Ａ、Ｂ、Ｃ、个等级，分别为Ａ代表非常好；Ｂ代表好；Ｃ代表一般；代表较差。在相应的表格内打上对号。总评为：优秀：良好：合格：不合格：无2/6多彩实践日街舞小组活动评价表班级姓名王礼晓评价标准自我评家长评同伴评教师评总评参与合作态度兴趣高，积极与他人团结协作。√√√√优秀兴趣高，能与他人协作。兴趣较高，基本能与他人协作。兴趣不高，不能与他人合作。发现探索问题善于思考，能发现并解决活动中问题。能按要求解决活动中的问题。√√√√依靠别人解决问题。完全依靠别人解决问题。实践能力发展积极实践，观察力、创造力、想象力等得到很大提高，街舞技巧和规则掌握很好。√√√√积极实践，观察力、创造力、想象力等得到提高，街舞技巧和规则掌握较好。参与实践，观察力、创造力、想象力等得到提高，街舞技巧和规则掌握一般。参与实践，观察力、创造力、想象力等没有提高，街舞技巧和规则掌握较差。注：评价可以分为Ａ、Ｂ、Ｃ、个等级，分别为Ａ代表非常好；Ｂ代表好；Ｃ代表一般；代表较差。在相应的表格内打上对号。总评为：优秀：良好：合格：不合格：无3/6多彩实践日街舞小组活动评价表班级姓名徐子航评价标准自我评家长评同伴评教师评总评参与合作态度兴趣高，积极与他人团结协作。√√√优秀兴趣高，能与他人协作。√兴趣较高，基本能与他人协作。兴趣不高，不能与他人合作。发现探索问题善于思考，能发现并解决活动中问题。能按要求解决活动中的问题。√√√√依靠别人解决问题。完全依靠别人解决问题。实践能力发展积极实践，观察力、创造力、想象力等得到很大提高，街舞技巧和规则掌握很好。√√√√积极实践，观察力、创造力、想象力等得到提高，街舞技巧和规则掌握较好。参与实践，观察力、创造力、想象力等得到提高，街舞技巧和规则掌握一般。参与实践，观察力、创造力、想象力等没有提高，街舞技巧和规则掌握较差。注：评价可以分为Ａ、Ｂ、Ｃ、个等级，分别为Ａ代表非常好；Ｂ代表好；Ｃ代表一般；代表较差。在相应的表格内打上对号。总评为：优秀：良好：合格：不合格：无4/6多彩实践日街舞小组活动评价表班级姓名杨成评价标准自我评家长评同伴评教师评总评参与合作态度兴趣高，积极与他人团结协作。√√√√优秀兴趣高，能与他人协作。兴趣较高，基本能与他人协作。兴趣不高，不能与他人合作。发现探索问题善于思考，能发现并解决活动中问题。能按要求解决活动中的问题。√√√√依靠别人解决问题。完全依靠别人解决问题。实践能力发展积极实践，观察力、创造力、想象力等得到很大提高，街舞技巧和规则掌握很好。√√√√积极实践，观察力、创造力、想象力等得到提高，街舞技巧和规则掌握较好。参与实践，观察力、创造力、想象力等得到提高，街舞技巧和规则掌握一般。参与实践，观察力、创造力、想象力等没有提高，街舞技巧和规则掌握较差。注：评价可以分为Ａ、Ｂ、Ｃ、个等级，分别为Ａ代表非常好；Ｂ代表好；Ｃ代表一般；代表较差。在相应的表格内打上对号。总评为：优秀：良好：合格：不合格：无5/6多彩实践日街舞小组活动评价表班级姓名王跃寰评价标准自我评家长评同伴评教师评总评参与合作态度兴趣高，积极与他人团结协作。√√√√优秀兴趣高，能与他人协作。兴趣较高，基本能与他人协作。兴趣不高，不能与他人合作。发现探索问题善于思考，能发现并解决活动中问题。能按要求解决活动中...
