学雷锋主题班会策划学雷锋主题班会筹划(一)一、活动背景雷锋是时代英雄，他明白得了“怎么样做人，为谁活着”，能把本人“有限的生命，投入到无限的为人民效劳之中去”。雷锋无时无刻在为人民效劳，雷锋值得我们去学习，雷锋是我们的典范，我们建议学习雷锋活动。我们以雷锋作为典范，雷锋有着吃苦耐劳精神，学习雷锋，讲文明礼仪，引导同学们摒弃生活陋习，养成良好的行为适应，提高广大同学的文明素养，构建和谐校园。二、活动目的1)通过回忆雷锋的生平简介及真实的故事，让学生进一步理解雷锋精神，从而激发学生向雷锋同志学习的热情;2)通过研讨，让学生们明确雷锋精神的内涵，在学习、生活中学习雷锋精神;3)争创文明校园，营建美妙环境;4)争创文明班级，营建温馨团队;5)争当文明学生，做和谐文明使者;6)遵纪守法，严于律己，明礼修身，团结友爱。三、班会内容主题：学习雷锋构建和谐校园内容：1、读雷锋日记;2、查找雷锋故事，进展讨论;3、用实际行动学雷锋(开展互助捐献物品、清洗校车、整理寝室内务卫生);4、学习构建和谐校园建议书;5、学习文秘专业人才培养方案和课程标准;时间：2012年3月15日上午10：00地点：北院706教室主持人：陈××记录人：郭××策划人：胡××图片采集：肖××嘉宾：辅导员××活动对象：文秘1001班道具：相机、粉笔、材料纸、中性笔、手提电脑、雷锋日记手册四、活动预备1)确定班会开展的时间;2)上网搜集一些相关的知识与故事;3)确定相机的电是否有电，是否没有咨询题;4)提早交好申请书，确定好教室，与老师协商班会开展，时间是否与老师时间有冲突;5)选好主持人、记录人、图片采集人、活动宣传人;6)提早通知学生预备好构建和谐校园理念，展开班会;7)通知学生提早到达会场参与班会;8)提早一小时通知相关人员做好会场的布置，检查仪器是否有咨询题;五、活动流程一)、主持人首先宣布：欢迎辅导员光临此次活动。主持人介绍此次班会的相关工作人员，以及对其表示感激。二)、主持人致开场词三)、组织委员带着大家学习雷锋日记组织委员带着大家学习雷锋，贯彻雷锋精神，通过学习，进展讨论我们今后应该如何做?四)、纪律委员带着大家学习构建和谐校园建议书文明从我做起，构建和谐校园。校园是我们共同的家园，我们应该尽本人的天性保护本人的家园，保护家园里的家人。五)、纪律委员带着大家学习校纪学风督察队工作职责为进一步加强我院的校纪学风建立，实在改变目前我院部分学生中存在的某些不文明的行为和现象，充分调动学生学习的积极性和主体能动性，培养学生的良好学习生活适应，建立文明和谐、健康向上的优良学风，营建良好的教学环境和学习气氛。六)、学习委员带着大家学习人才培养方案和课程标准两个文件;七)、邀请辅导员上台讲话并完毕此次班会;八)、班会完毕，组织好清扫教室卫生，方可离开。六、突发情况一)、辅导员忽然有紧急事情，不能及时参加此次班会，可由学习委员代表发言;二)、有的同学不能来参加班会，组织委员应该落实到位，理解情况，并做好应对计策;三)、搜集的纸质文档主持人不记得带来，宣传委员应做好备份，电脑上应留备份。七、考前须知一)、班会要按时开场，纪律委员清点人数;二)、会场布置合理，彰显主题，做到鲜明，大气;三)、整个会场应处在轻松气氛中，可在不妨碍会场气氛的情况下小声谈论，必须调成振动;四)、不要乱扔垃圾，不要随意挪动桌椅，不要在桌椅上刻画;五)、会后留相关同学进展教室卫生清扫;图片采集人将照片发入群里和组织委员，组织委员及时写好班会总结。学雷锋主题班会筹划(二)活动目的：1.通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生明白雷锋的一生是全心全意为人民效劳的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2.利用各种表现方式，使学生明白雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出如今我们的日常生活中。活动过程：1、主持人宣布班会课开场;2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;诗歌，游戏3、小品表演《一粒钉子》;4、学生发言：美在我周围(讲述周围好人好事)“捐款，献花，劳动，学习”;5、表彰班级“学雷锋先进分子";6、请学生发表看法、评价;7、小合唱《我们要做雷锋...
