学年度上学期小学英语教研工作参考计划一、工作目的为全面落实教研室的工作打算，本学期小学英语教研工作将依照英语学科特点，进一步推进素养教育进程，稳固和推行课改经历，坚持面向全体学生，关注学生的终身开展，追求课堂实效,努力创设良好的英语教学环境，建立有效的评价体系，努力创立高效课堂，进一步提高我市英语教学水平
二、工作措施1、认真总结上学年度小学英语教学的成绩和咨询题
狠抓课堂教学，研讨小学英语听力的提高，以提高课堂40分钟教学效率为切入口，努力缩小城乡差距
2、注重小学英语兴趣和行为适应的培养，逐步构成过程性与终结性相结合的教学评估
3、课题驱动，构成教研气氛
组织我市小学英语老师参与小学英语“课堂有效教学研究”课题，促进高效课堂教学，培养学生学习兴趣，养成学生良好的学习适应，提高教学质量，促进学生全面开展起到了推进作用
4、建立小学英语博客，开展网络论坛教学研究周活动
各校能够通过“小学英语的博客”，针对教学行动周的课例发表本人的观点，谈所学所得或所思所想，进展一种更广泛的互动式快捷式的全县教学研讨活动
请各小学英语老师积极参与跟贴，确保交流、互助、实效，通过学习、交流、讨论，构成网络论坛教学研讨气氛，促进老师学习、实践、反思相结合
5、施行“名师工程”
组织老师参与省、市级优质课竞赛及优秀论文的评选工作
加大对骨干老师和青年老师的培养
6、开展送课下乡活动，协助农村老师提高课改理念，使课程改革深化课堂、深化乡镇学校
7、视导跟进，效劳校本教研
通过集体视导和分散指导结合，努力做好效劳校本教研工作
每到一所学校，除听课、与老师交流外，还依照学校条件，指导校本教研
8、倡导各校开展各种课外活动，给学生创设充分的语言实践时机
三、主要活动安排9月份1、制订打算2、教学进度下发3、荆州市小学英语优秀论文评选4、荆州市三年级新修订教材培训10月份1、小学英语课堂教学形式网上讨论
