学年第一学期教务处工作参考计划范文【指导思想】本学期教务处将以"育人为本，全面开展；促进公平，提高质量；平安和谐，充满活力；依法办学，科学治理"的32字根本理念作为教务处治理的指导思想，全面贯彻党的教育方针，认真落实《xx省关于进一步加快特别教育事业开展的意见》等文件精神，结合学校"十二五"开展规划的既定目的,提高科学治理水平，结实树立教学是中心，质量是生命的观念，把为教学质量的提高提供优质的效劳作为工作的出发点和落脚点，强化教学工作全程治理，整合教学资源，更新教学观念，优化老师的教学行为和学生的学习方式。注重学生非智力要素的开发，扩大学生自主学习的空间。深化课堂教学改革，大面积地提高教育教学质量。努力实现"老师专业化，教学个性化，学校特色化"的目的，打造人民满意的特别教育摇篮。【主要工作】一、加强教务处本身建立，提高治理水平做好效劳员，我们的主旨是效劳教学、效劳老师、效劳学生。但凡教学需要的，我们会尽心尽职，但凡老师需要的，我们会竭尽全力，但凡学生需要的，我们会想方设法、力所能及。2、当好调度员，及时安排好的突发的、临时的老师请假等相应的课务调动和代调课工作，确保学校教育教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。3、加强全国统一的学生学籍信息的建立和治理工作。针对本校的学生来自全国各地、四面八方、生源复杂这个特点，以本次全国统一学籍信息的建立为契机，接着进一步标准学校学籍治理，力争做到材料详实、手续齐全、治理标准。加强控流工作和学籍治理，严格转、休、复学手续，建立完善的学籍档案。4、加强教务治理材料的积累、共享、交流工作，为教学第一线提供有效信息，强化创新认识，制造性地开展工作，不断提升治理水平。二、接着扎实开展教学治理工作，施行有效教学，提高学校教学质量教学常规的标准治理。加强教学常规调研，在治理方法上寻找一些亮点，提高治理教务的有效性。定期与不定期抽查任课老师的教学打算、备课、作业布批、各教研组活动记录等材料。教案、作业采纳每月定检、反应，并与绩效工资挂钩等方式，让全体老师找差距、找亮点，促优补缺。加大随堂听课力度，加强教学工作的过程治理,抓好教学常规的落实，接着施行巡课制度，并重点加强师生上课迟到现象的监视，杜绝这种不良现象等，及时理解老师的教学情况，加强交流与反应。扎实有效地做好教学量化材料检查工作，每月检查有不同的侧重点，集中检查和抽查相结合，标准老师的教案书写质量。对教学检查中发觉的咨询题及时予以反应，对做得好的地点及时予以总结表扬，供大家学习借鉴；对缺乏的地点通过个人交流、会上指出等方式予以反应。2、抓课堂教学，提高课堂教学成效。教务处严格执行《盲、聋校义务教育课程设置方案》，开齐课程，开足课时，严格要求老师精心组织课堂教学，严禁没有备课或不带教案上课，做到教学合规律、有效果、有效益、有效率，在有限的课堂教学时空里，更好地减负增效。落实教学工作的"十要"方针，即：备课要"深"，上课要"实"，作业要"精"，教学要"活"，手段要"新"，活动要"勤"，考核要"严"，辅导要"细"，负担要"轻"，质量要"高"，把"十字方针"作为我校强化教学中心认识，走素养内涵开展的道路，在教学活动的各个环节与层面加以表达，贯彻教学质量为立校之本的办学思想。3抓课堂教学秩序，提高教学常规治理的有效性。学高为师，身正为范。老师的一言一行是学生的典范，要求学生做到的老师不但要做到，而且要做的更好。老师要严格恪守课堂教学常规，按时上课不迟到（上课铃响之前三分钟必须进教室），准时下课不拖堂。严格按课表上课，不私自停、调课。上课时，不接待家长或亲友，不做与本课教学无关的事，不中途离开教室，不坐着讲课，不把学生赶出教室门外,上课期间不接、打。本学期将接着实行推门听课和巡课制度，将定期和不定期实地巡查和抽检课堂教学情况，加强对教学过程的监控。标准课堂教学秩序，提高课堂教学的有效性。4、抓好教学研讨活动，提升老师教学水平。三人行必有我师。本学期的周公开教学研讨活动将接着开展，每周2-3节全校性的公开教学观摩课，以教研组为单位，要求做到...
