学期政治教学工作参考计划寒来暑往间,我们又迎来了一个新的学期
为了更好的完本钱学期教学工作
现将本学期工作做打算一、指导思想社会生活的信息化和经济的全球化,使政治的重要性日益突出,政治已成为我国对外开放和进展国际交流的重要工具,在根底教育阶段中,政治教育也是一个重要组成部分,通过政治学习,激发学生的兴趣,掌握知识,提高口语水平和交际才能,同时又能磨砺意志,熏陶情操,拓宽视野,开展个性
二、重点工作(一)合理安排教材,因材施教
本学期我担任四年级和六年级的政治教学任务
四年级班容量少,学生根底比拟好
为了今后更好的学习政治,在每堂课上完成教学任务的前提下浸透音标教学
前十周使学生能够认读48个音标,后8周在熟悉掌握音标的根底上练习主动拼读音标词
六年级在原有的音标根底上有所提高,练习书写部分音标
(二)落实教学常规,深化教育教学改革
进一步落实"教学常规"和施行工作
学习常规,学习校内外先进典型,加强检查催促,使学习常规、施行常规成为自觉行为
接着加强集体备课
集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高教学效率的必要措施
因而这学期要接着加强集体备课,做到有打算、有组织、有目的,有实效
(二)注重课堂教学,提高教学效率
政治教学的主阵地是在课堂,因而要提高教学效率就必须注重课堂教学的研究
激发学生学习政治的兴趣
政治老师必须具备较为扎实的政治教学方面的根本知识和根本技能,能够自如地驾驭教材和课堂教学过程,理解教材特点,并制造性地使用教材,因而,老师一开场就要给学生以正确、爽朗、富有韵律感的语音、语调,加上丰富的面部表情、夸大的肢体语言带着学生诵读,重在激发学生的兴趣,建立学生学习的决心,打好扎实的政治根底
上课的内容应符合学生兴趣,贴近生活,老师能够依照教材重新组合学生感兴趣的内容,让学生在生活中学习政治,在生活中运用政治