1历史教学案周次：第1周第1课时编号：7101执笔：周琴审核：签批：课题第1单元中华文明的起源年级七年级课型预习课学习目标1.了解中国境内原始人类的文化遗址，重点识记元谋人、北京人等早期人类的特点。2.简述河姆渡人、半坡人等原始农耕文化的特征。3.知道炎帝、黄帝和尧舜禹的传说，认识历史传说和史实的区别。学习重点识记早期人类的特点和特征。学习难点自觉识记知识点并探究问题。学习方法自主预习、展示法。学生活动（自主学习、勾划重点、补充记忆）活动一：阅读课本P2-P5“中华大地的远古人类”，完成下列知识点：（在原文中划出）1.目前我国境内已知最早的人类，是距今约______________年的___。2.距今约年的北京人还保留着的体质特征，但能，上肢基本具备了现代人的特点。这些变化说明在从猿到人进化过程中起到重要作用。3.北京人使用石器，使用火，过着生活。4.距今约_________年的山顶洞人的面貌和现代人已经没有多大区别，山顶洞人制作的骨针经过__________和__________制成，山顶洞人已经掌握________________的技术，有爱美的观念。5.结合课本P2《中国原始人类主要遗址分布图》，思考回答我国原始人类遗址分布有什么特点？6.关于“在从猿到人的进化中哪一步具有决定意义”，七年级某班学生产生了两种意见：甲方：直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。乙方：火的使用才是具有决定意义的一步。请你判断哪一方说得对，并说出理由。活动二：阅读课本P7-P10“星罗棋布的氏族聚落”，完成下列知识点：（在原文中划出）7.通读课文，完成下列表格：原始居民距今时间生活地区房屋特点原始农作物、农具原始家畜原始手工业河姆渡聚落半坡聚落8.半坡原始居民和河姆渡原始居民分别是我国________流域和_________流域的早期居民。9.半坡聚落和河姆渡的遗物证明，我国是世界上最早种植________和_______的国家。10.在人类不断进步的过程中，大汶口居民的生活有了哪些新变化？2活动三：阅读课本P12-P16“传说时代的文明曙光”，完成下列知识点：（在原文中划出）11.古史传说中，__________和_________是黄河流域的部落首领。12.列举炎帝的贡献：13.列举黄帝的贡献：14.在文中划出两次战争-----合战蚩尤和阪泉之战。15.名词解释：禅让制----16.大禹治水采用了__________和______________相结合的方法。【巩固练习】⒈据考古发掘资料表明，目前我国境内已知的最早人类是（）。A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人⒉下列原始人类中，最早懂得人工取火的是（）。A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．河姆渡居民3.在我国古代，较早种植水稻的居民是生活在长江流域的（）。A.元谋人B.长阳人C.半坡居民D.河姆渡居民4.距今约6000年前，活动在黄河流域一带的半坡原始居民的生活中，最有可能吃到的粮食作物是A．小麦B．米饭C．小米D．玉米5.形成后来华夏族主体的部落是（）。A.黄帝、蚩尤部落B.炎帝、蚩尤部落C.黄帝、炎帝部落D.黄帝、炎帝和蚩尤部落6.传说时代“三过家门而不入”的著名治水英雄（）。A.尧B.舜C.鲧D.禹7.传说中的“神农尝百草”，发明医药，成为中华原始农业和医药业的创始人的是（）。A.黄帝B.炎帝C.舜D.禹8.传说远古时代谁教人钻木取火？（）A．神农氏B．燧人氏C．伏羲氏D．黄帝9.我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为()。A.选举制B.投票制C.世袭制D.禅让制
