理综试题（物理部分）一．单项选择题（每小题2分，共20分）20.下列说法正确的是【】A.利用声波和电磁波传递信息时都需要介质B.风能和太阳能均属于不可再生能源C.光纤通信利用电信号传递信息D.生活中常见的微波炉是用电磁波来加热食品的21.如图W-1所示的E，F，P，Q四点中，磁场最强的是（）A．E点B．F点C．P点D．Q点22.如图W-2是一种水位自动报警器的原理图，当水位到达金属块A时（一般的水能导电），电路中（）A．绿灯亮，红灯不亮B．红灯亮，绿灯不亮C．红灯和绿灯都亮D．红灯和绿灯都不亮23.如图W-3所示是课本上用来演示电与磁关系的四幅图片，下列表述正确的是（）A．图甲用来演示电磁感应现象B．图乙用来演示磁场对电流的作用C．图丙用来演示电流的磁效应D．图丁用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系24.小林用一个电流表和一个已知电阻R0来测量未知电阻Rx的阻值，设计了如图W-4所示的电路图。实验中电源电压保持U不变。他闭合S、断开S1时，电流表示数为I1。下一步的操作和测量结果分别为（）A．闭合S和S1，电流表示数为I，RX=I1R0/（I-I1）B．闭合S和S1，电流表示数为I，RX=U/IC．断开S和S1，RX=U/I1D．断开S和S1，RX=(U-I1R0)/I125.某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，利用图W-5甲所示电路，在a，b两点间分别接入定值电阻R1、R2，通过调节滑动变阻器测得了多组数据，并根据数据绘制了两个电阻的U-I关系图象，如图W-5乙所示，若将R1、R2组成并联电路，当通过R1的电流为1A时，通过R2的电流为（）A．0.5AB．1AC．2AD．3A26.“比较不同物质吸热的情况”的实验装置如图6所示，相同的烧杯内分别装有等质量的不同种类液体，现用相同的两个电加热器正常工作，给液体加热．以下判断正确的是（）A．实验中两种液体的初温必须相同B．通电相同的时间，升温较高的液体吸热较多C．通电相同的时间，升温较高的液体比热容较大D．升高相同的温度，所需通电时间长的液体，比热容越大27.家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根导线连接起来使用，而连接处往往比别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾，原因是：通电时连接处比别处的A．电流更大B．电阻更大C．通电时间更短D．发热功率更小28.标有“6V3W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图W-7所示．若把它与一只阻值为8Ω的电阻并联接在电压为4V的电路中，则整个电路消耗的功率为（）A．3WB．3.3WC．3.6WD．5W29.甲、乙两地相距40千米，在甲、乙两地之间沿直线架设两条输电线，已知输电线每千米的电阻为0.2欧．现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，检修员在甲地利用电压表．电流表和电源接成如图所示电路进行测量．当电压表的示数为3.0伏时，电流表的示数为0.5安，则短路位置离甲地的距离为（）A．10千米B．15千米C．30千米D．40千米二、填空题（每空1分，共17分）30.如图W-9是研究巨磁电阻特性的原理示意图．图中GMR是巨磁电阻。实验发现，开关S1、S2闭合时，向左稍微移动滑动变器滑片P，指示灯亮度明显变亮．（1）电磁铁的左端是_____极。变器滑片P向左移动时，电磁铁周围磁场_______（选填“增强”、“减弱”或“不变”）（2）指示灯的亮度明显变亮，指示灯消耗的功率________，表明电路中GMR的阻值显著______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．31.图W-10是动圈式话筒构造示意图．当你对着话筒说话或唱歌时，（1）人的声带发生_________产生声音。（2）声音使膜片振动，与膜片相连的线圈在_________中跟着一起振动，产生随声音_______（选填声音的特性）变化而变化的________，经扩音机放大后，通过扬声器还原成声音。（3）动圈式话筒能把声信号转变成电信号，利用的原理是____________。32.如图W-11所示的甲、乙两个电路中，开关闭合后，输电线因电流过大而燃烧起来．分析甲、乙两图电流过大的原因：（1）根据公式_____________可以解释甲图中电流过大的原因是：___________过大使电路中电流过大；（2）根据公式_____________可以解释乙图中电流过大的原因是：__________使电路中电流过大．33.给试管中的水加热（图W-12甲所示）一段时间后，能观察到木塞从试管口跳出。(1)实验中，对塞子做功的是__...
