海底世界(科学说明文)学习目标是:•理解“波涛澎湃、依然、闪烁、是否、窃窃私语、警报、景色奇异、物产丰富”的意思。•能用自己的语言说出第三、四、五、六自然段的段意。•能用“有的……有的……还有的……”造句。•能说出海底几种动物的活动方式。•知道海底的矿产,举例子说出几种。•初步学习科学说明文的说明方法。•朗读课文,品读课文。目录•1、一二自然段•2、第三自然段•3、第四自然段•4、五六七自然段你可知道,大海深处是怎样的吗?•海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米,最强烈的阳光也射不到海底,水越深光线越暗,500米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。海底是否没有一点声音呢?不是的。•海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音。有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。海里的动物大约有三万种,它们各有各的活动方法。•海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其它动物的时候,速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,巴在轮船地下做免费的长途旅行。。五六七自然段•海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。•海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。•海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。海参的图片乌贼的图片章鱼图片合作探究:作者的写作思路是什么?•1、用疑问句作为文章的开头,引起读者思考,激发读者的兴趣。•2、课文第二自然段介绍了海水很深,深海里几乎没有光线,却有发光点在闪烁,然后解释了这种奇怪现象的原因。•3、课文第三自然段开头是设问句,自问自答,接着介绍了海底的动物发出多种声音。•4、课文第四自然段介绍了海中动物的活动方法。有列数字,举例子,打比方等。作者的写作思路•第五自然段讲海底高低不平,有高山峡谷,有森林草地,又讲了植物的色彩多种多样。•第六自然段讲海底有丰富的矿产资源,比如煤、铁、石油、天然气等。•第七自然段是全文的总结句。•作者在多处运用了先总说后分说的写法。•作者思路清晰,层次分明,运用了多种介绍方法,语句灵活多变,值得我们学习。课下作业•学习作者的写作手法,结合你通过看电视CCTV—10自然传奇、人与自然等栏目的介绍,知道的有关大海的知识,写一篇作文,题目是《我知道的海底世界》。•练习一下先总说后分说的写法。•注意:科学说明文的说明方法最常用的有举例子、列数字、打比方。