课前热热身学习新知分层训练人教版六年级数学下册1
比的意义是什么
两个数相除又叫做两个数的比
求下列各比的值
6:120420:504:32课前热热身返回目录=0
125学习新知这三幅图中国旗的长和宽分别是多少
国旗长5m,宽m
310国旗长2
国旗长60cm,宽40cm
操场上的国旗:2
6=教室里的国旗:60:40=23232
6m40cm60cm上图中操场上和教室里两面国旗长和宽的比值有什么关系
660︰40==6
24060表示两个比相等的式子叫做比例
15:10=60:40=232315:10=60:40活动要求:1
根据数据,写出比,判断哪些比能组成比例,并写下来,看谁写得快、写得多
(限时2分钟)2
同桌互相说说,你是怎样写出比例的
怎样判断所写的比例是否正确
前后桌交换检验所组成的比例
判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是否相等
7=10︰6比和比例有什么区别
﹋﹋﹋﹋﹋﹋由两个数组成,是一个式子,表示两个数相除
由四个数组成,是一个等式
表示两个比相等的式子
660︰40=内项外项比例的各部分名称分别是什么
660︰40=外项内项内项积是:1
6×60=96外项积是:2
4×40=962
660××=仔细观察:两个外项和两个内项,你发现了什么
660︰40=外项内项=2
6×60在比例里,两个外项的积等于两个内项的积
660︰40=2
6=6040外项外项内项内项交叉相乘相等=2
6×60(1)35=915外项外项内项内项交叉相乘相等=3×155×935=915(2)2
660︰40=外项内项在比例里,两个外项的积等于两个内项的积