幼儿教师教学工作参考计划优势:注重幼儿德智体美全面开展,富有创新精神
因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显
认真完成园内布置的各项任务与工作
遵照教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿
忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作
弱势:在教研方面的一些新的理论思想不够理解
薄弱环节是音乐方面
二、学期目的:工程学期目的师德1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、保护公物
奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表
自尊自重、作风正派
对幼儿充满爱心,以开展的目光对待幼儿、评价幼儿,注重幼儿制造思维和制造才能的培养
尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿
亲密家园联络,共同促进幼儿的成长
同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事
专业技能根底技能专业技能:绘画、音乐、键盘、舞蹈等各项根本才能
教育教学:听课、评课、设计课、说课;区域活动的创设与组织,环境创设等才能
组织幼儿教育教学活动的才能
自学的技能,学前教育研究的技能、突发事件应变的技能
学历进修、职称、资历证本人大专在读,就读于教育学院美术专业
具有计算机、英语等级证书现代化电教积极利用现代化的教育媒体象幼儿传授知识、教育幼儿
教育教学熟悉教材、课程方案本学期初,依照青岛市教材、省编教材,结合园内幼儿的实际情况,和同级部的几位老师编写小班(上)课程方案,理解各个主题的主要内容,并将结合班上幼儿实际特点进展教育
公开课、教法本学期里,争取各种听课、评课、说课、组织公开课等活动,不断的让本人在教育领域更加的成熟;区域环境的创设与组织领园内教研将认真学习《幼儿园教育指导纲要》、幼儿教育学、心理学
认真早期阅读音乐教育卫生保健卫生情况本学期里,接着亲密配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长开展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿