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校长远程教育专题培训心得体会校长角色的转变是新课程实施过程中一个无法回避的课题
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校长远程教育专题培训心得体会篇1通过研修学习,使我了解到许多国内外教育教学的新动态,学到了不少新的管理理念
教育专家从管理沟通,校园文化建设,法制治校,教师评价与激励,以及学校发展规划等各个层面,结合珠海市斗门区的教育实况,对我们各个学校进行深入浅出的分析指导
从校长远程教育专题培训心得体会篇2XX年报名参加了中国教育干部网组织的中小学校长岗位远程培训历时三个月,我已经完成了所有的要求的培训内容
通过学习我有如下感受:一、远程教育手段的优越性远程教育资源的出现,对我们的教育教学有了很大的推动作用
钟朋荣教授曾经就远程教育方式的优越性归咎为三点首先,可以享受中国甚至世界最优秀的老师的授课
就像歌星是稀缺资源一样,最优秀的老师是比歌星更加稀缺的资源
这种稀缺资源,应该让的人共享
而传统教育方式,一百所大学,一万间教室,就要有一万个老师同时讲课
这一万个老师,既有非常优秀的,也有比较平庸的,甚至还有较差的
结果,少数学生享受优秀的老师授课,的学生则不得不听一般老师甚至较差的老师的课程
其次,这种教育方式费用很低
在管理学中有一个规模经济的概念
即随着规模扩大和产量增加,的产品分摊了同样的固定成本,每个产品的成本就减少
教育的固定成本主要老师
一个老师如果面向10人讲,老师的工资和课酬就由这10人分摊,每人的费用支出就很高;一个老师如果面向1万人或10万人讲,其工资和课酬就由1万人或10万人分摊,每个人听一场课的费用可能不到一元钱
这就是远程教育的优势
其三,听课时间和地点可以灵活安排
许多人不一定千里迢迢跑到北京、上海听课,可以在自己的家里听课,可以将