幼儿园中班下学期班务工作参考计划范文中七班下学期班务工作打算XX年3月--6月新学期我们班三位老师将加强政治学习，提高本人思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康开展。以《纲要》和《规程》精神为指导，恪守园里的规章制度，服从领导安排，做好本职工作，关注幼儿的成长与开展，结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习适应，促幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。通过方式多样的活动，促进幼儿全面素养的开展。积极探究教育教学新方法，关注幼儿不同的开展特点和潜质，关注幼儿不同的开展需要和才能倾向。用母亲般的爱暖和、保护每个小孩，促进小孩身心健康、富有个性的开展。一、班级情况本学期我班幼儿人数为38人，男孩19名，女孩19名。其中一名幼儿去上学前班，我班将添加一名幼儿。我班三名老师，保育老师将换为薛老师。通过近两周的观察，小孩们都明显的明白事了，对老师提出的常规要求根天性完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与老师表达本人的意愿，接受才能强有初步的责任感。交往才能提高许多，乐于做"值日生"工作，乐于协助别人，学会了分享，喜爱运动（活动量偏大）。特别喜爱游戏，且特别投入，因此从第一周开场的每周五为玩具日和劳动日，劳逸结合让小孩们把周五称为"欢乐的一天"。依照上学期对幼儿的评估，找出了小孩在园与家中的区别。如特别简单的一件事情：穿脱衣服，在幼儿园小孩们都能做好本人的事情，可反应过来的却是要家长协助才能完成。做家长的是不是要反思一下呢？还有小孩在家看电视、打电脑时间过长，家长却无计可施，那么责任在谁呢？个别家长反映小孩在园吃不饱，我们作为老师能够让你完全放心，在幼儿园会让每个小孩吃饱吃好。咨询题是你要配合我们，回家不要再喂小孩吃东西，小孩过饱咨询题就接踵而来，造成积食、发烧。喝水是家长不断以来特别关怀的咨询题，个别家长感受小孩喝水量不够，事实上老师会科学合理的安排小孩的饮水量。还有个别家长咨询我：幼儿园为什么不教小孩识字、写字？识字到中班后已经开场进展，是在游戏中进展，学习认识一些简单的字。至于写字，教育者明确表示杜绝幼儿园小学化。二、教育教学本学期初我们将把才能培养作为重点，让小孩学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规则，学习自律，树立规则认识。创设健康、丰富的环境，强化一般话的学习，以环境促教育，保证幼儿的开展。关注幼儿社会性的开展，促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面开展。结合日常生活，开展平安教育，提高自我保护的认识和才能。能较纯熟听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节拍做徒手操和轻器械操。喜爱并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的适应。团结友爱、保护公物，具有一定的集体认识。对科技活动有主动探究的愿望。学期初开展的庆"三八"亲子主题活动，小孩们与家长动手动脑制造的作品，充分展现了智慧、才能等的升华。这不单单是玩，重要的是在玩中学到了知识，在玩中得到了乐趣，语言等才能相应的也得到了开展。初步构成良好的生活和学习适应，愿意关爱微小者，有爱心和同情心。大胆地表达本人的愿望、主动与人交往，愿意理解社会生活、保护动植物和四周环境的情感与行为。促进幼儿和谐开展，结合幼儿园工作打算制定科学合理的班级工作打算，注重打算的可操作性和有用性，掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言才能的提高。加强对幼儿进展平安教育。a、生活常规的培养：欢乐入园、主动咨询早咨询好、配合医生晨检、主动报告本人的身体情况。2、能够有序上下楼梯，守秩序上下楼梯右行、不拥堵、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地点。明白平安的根本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险。3...
