小学四年级家长会班主任参考演讲稿小学四年级家长协会班主任的讲话你好。我是四年级一班的班主任。首先，请同意我代表四年级一班的所有老师向你们表示热烈的欢迎！今天，你能够从繁忙的日程中抽出珍贵的时间参加我们学校组织的家长会。仅从这一点，你就能够看到你对小孩的关怀和对我们学校工作的支持。同时，我也代表我们班所有的学生，感激你们的到来。你为什么这么说？由于对学生来说，只要他们的家人在，参加会议对他们来说确实是骄傲和幸福。他们会认识到父母对他们的关怀。努力学习实现你的理想。举行这次家长会的目的是在老师和家长、家长和家长、家长和学生之间建立沟通桥梁，并在学校和家里交流有关学生的信息，以便老师能够以更有针对性的方式施行教育，家长能够更好地教育他们的小孩。我希望并相信我们的家长会一定会获得预期的结果并获得圆满成功！一、期中考试成绩从上述结果中，我们不难发觉部分受试者的现象更加严峻。我们明白小学语文、数学、英语、科学和社会是五门学科。假如出现部分科目，我们上初中时应该做什么？从另一个角度来看，从我们班成绩的安排来看，成绩的崎岖并不太大。班上有些学生明显退步了，有些学生获得了明显进步。这些不稳定要素也会带来许多不确定性。首先，我们班有58个人。但事实上，每个学生的心都是积极的，或多或少地希望他能在这次考试中获得严重打破，如此他就能在这次考试中认真对待它。平时糊涂的学生在这个关键时刻绷紧了每一根神经。然而，我认为这不是我们班最好的成绩。换句话说，我们一班的实力远不止这些。许多学生私下努力学习。学习中最大的征询题是学习方法。大多数学生使用的学习方法是:“老师说什么我就做什么”。假如老师不说，我就不做。被迫学习，我经常和他们的朋友进展开诚布公的交谈。我认为他们已经成为“学习的奴隶”，发觉他们特别厌倦学习。我对他们学习的建议事实上特别简单，“珍惜时间，做好每一项练习”。由于课程持续40分钟，因而无法弥补在课堂上浪费的时间。二.学生情况这个班有58名学生，包括36名男生和22名女生。班级气氛积极，学风特别强，我特别听老师的，但是学生的根底不是特别理想！在语文教学中，对学生来说最困难的事情是阅读和写作，这需要父母更多地约束他们，更多地合作，让他们的小孩读更多的书，给他们买更多丰富内心世界的书，和他们的小孩有更多的交流，由于他们开场写作，经常和他们的小孩议论学习以外的话题。有时这也是对小孩的一种协助和学习。我希望父母和我能共同教育学生，学会做人，健康成长。你应该明白父母是小孩的第一任老师。第三，明白四年级初中是小学的关键年级，我们称之为转机点。四年级正处于晚期转机点。在这个阶段，学生的身心和学习内容都将发生宏大的变化。假如无视这一阶段的学习，将会对学生今后的学习产生严峻的妨碍。为什么会如此？我认为中等年级发生了以下变化:1、学习内容从四年级开场，小孩们的学习内容发生了变化。低年级主要是一些特别根底的知识，只要小孩们愿意努力学习，这一般不是征询题。初中阶段，学习知识从简单到复杂，从低年级的形象思维到高年级的抽象思维。这就对学生提出了更高的要求。根底必须牢牢掌握。应该读的应该读，应该复制的应该复制，应该实践的应该实践。但与此同时，有必要拓展儿童的思维，从不同角度考虑征询题。2.心理方面当小孩长大后，他也学会了考虑，也学会了观察。假如他喜爱人，他愿意和你交流。假如他不喜爱人，他会反对你。还有一些事情他会放在内心，不喜爱与老师和家长交流。假如你关怀他同时注重他，也许他会在他欢乐的时候告诉你他的心，在他不欢乐的时候把它埋在他的内心，如此你就不能理解他的办法，如此他就不能指导他的学习。此外，家长也应该掌握批判的尺度。在这个阶段，小孩的自尊心逐步加强，也确实是说，我们经常议论的小孩认识到“为难”，害怕“丢脸”。因而，父母在教育小孩时应该掌握这个尺度。3.学征询说到学习，在座的所有家长都有丰富的经历。现在的小孩在征询方面越来越差。在一、二年级，一些学生不留意听课。当他们回家时，他们的父母协助他们记住新单词，在家背诵课文。当他们参加考试时，...
