小学四年级教师开学第一周工作参考计划一、指导思想:以学校工作打算及学校德育工作打算为指导思想
二、工作目的:1、通过班集体的力量促使学生养成良好学习适应、卫生适应、文明适应;2、通过适应的养成促进良好班风的构成,为学生的学习提供良好的外部环境,促使班集体凝聚力加强的同时促使每个小孩在适应上、道德标准上获得进步;三、工作措施:为到达工作目的,施行以下措施:(一)说明书制度:为协助学生养成良好适应,如学习适应,队列中的适应,卫生适应,文明适应等,关于违背标准的同学的行为进展记录,如被记录到达一定次数,要求学生对本人的行为进展说明
详细来说,被记录5次要求写出200字说明书,被记录8次要求写出300字说明书,被记录10次要求写出500字说明书
说明书的主要内容为:对违规行为的描绘,对违规缘故的剖析,如何杜绝不良行为的措施
通过写说明书,让学生从思想上认识到本人的错误,从而改正错误,养成良好适应
(二)承包制度:淡化班干部职能,强化事务治理者职能
详细来说,把班级中的一些事务,如治理图书角,换水,发牛奶等事务由专人承包,责任到人
如此做,能够强化学生的责任认识,把班级中一些事务详细落实到人;又能够在学生为班级效劳的过程中,强化学生的集体认识
四、详细要求:(一)上课作业要求
(学习方面)1、课前做好上课预备
要求预备铃响后,所有同学把学惯用口预备好,并预备好上课
2、上课认真听讲,积极考虑,积极答复下列咨询题;3、作业按时完成,认真完成,及时订正
(二)队列要求:1、队列要做到快、静、齐
2、队伍必须在40秒内排好;3、队列里不得讲话;须抬头挺胸,精神抖擞
(三)卫生要求:1、留意个人卫生,每天放学后抽屉须洁净整齐;2、班级卫生实行值日生制度
(四)文明适应:1、同学间团结友爱,不打架,不互相谩骂;2、课间做文明游戏,不追来赶去,不打手打脚;3、对老师有礼貌
以上各种适应通过说明书