幼儿园大班家长会_4参考演讲稿各位老师、同学们：大家好！今天，我们在这里盛大集会，召开期中考试总结表彰大会，在这里，我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的恭喜，并借此时机向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心的感激！一、宣读全校各班各科及格率及红色率二、分析总结本次考试评价学生的考试成绩及考试情况学生的学习成绩的及格线也定为60分，那么，你们心中永远要有60分这个概念，我们以百分制来衡量你们的成绩，所以，你也不要忘了100分，应该说60分，作为你们来说，是你学业成绩的一个根本要求，100分是你的奋斗目的。（这里的100分是把成绩折合成100分）古今中外，人们都不约而同地在时间、面积、生理、等各种不同的领域里，屡次选用了60这个数字，可见，60，真是一个神奇的数字。外国制造制造的钟表，60秒为一分钟，60分钟为一小时，用到了60这个数字。中国人制造的60平方丈为一亩，，也用到了60这个数字，而今人的退休年龄也是60岁。既然生活中有这么多的60，我们学生也应该正确对待60分。（依照实际情况评价学生的分数）分数是评价教学效果和学生学习成绩的“天平”，但是，它绝非像“天平”那般“公平”。分数并不是一个学生的一切。成绩受诸多要素的制约，如考试过程作弊0分、考试过程作弊获得好成绩、不会的选择题做对了等。我们要透过现象看本质，理解学生的学习状态、知识水平、才能高低、疑难所在，然后对症下药。学生要在不断的总结和反思中提高学习技能，因而考试完要写总结。总结的目的不是写一篇文章交上来，是为了本身的开展。（评价学生的总结：成绩=付出+科学的学习方法；带着咨询题学，在学中反思，在反思中追思）做家长的用物质鼓励学生，（兴趣是最好的老师，兴趣会伴你走向成功之路）考砸了就大骂，不分析缘故。关键词：三苦两乐（兴趣、老师）自信与自行车（不能、不敢）两个梦（命运在本人之手）10台的广告（高度、角度{6根火柴，摆4个三角形}、尺度）本人的亮点（秋天、果实、落叶）所有的学生都是天生的学习者学习风气（美国：罗森塔尔效应）三、学习方法指导（学会学习）ⅰ、学法指导的意义将来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人（阿尔文.托夫勒）（一）如何学，是学生应该首先处理的咨询题：教中有学，学中有教，从哲学的观点看，“教”是通过“学”才起作用的。“教是为了不教”是一个大道理。（“授之以鱼不假设授之以渔”；“方法和知识”比作“猎枪和干粮”有猎枪就不怕肚子饿）【立体图形描绘事物的方向（正北、正南）学科术语的运用】（二）学会学习，要把“学会”变为“会学”：温故而知新【化学方程式物质分子式乘法和加法顺序法】（三）学会学习就会有非常高的学习效率：俗话说“一窍不得，少挣几百”。【直观：兴趣小组学生唱歌练乐器】ⅱ、详细的学法指导（人的智能构造：观察、经历、想象、思维、制造）（一）观察是入门的导游1、观察的方式方法（1）、顺序法【太阳、时间顺序、内燃机的工作原理、】（2）比拟法：【铜线和木棍、凸透镜和凹透镜、无色和白色、师和帅、平方根和立方根、视图与平行投影、教材编排：日出（刘白羽）和泰山日出（徐志摩）、棱柱与圆柱的共同点和不同点、考试中英语中描述词的三个比拟等级】（3）特征法：【飞机加油、在火车内倒水、法国飞行员抓住德国子弹、收割机和卡车、这些物理现象的根本特征是：两个相对静止的物体，它们之间是没有机械运动的/啰、琴弦、暴雨中发声的树叶发声物体的共同特征都是振动】（3）推断法：【回音：大山和原野/推断法是在观察中进展考虑和推理的方法】（二）经历是知识的母亲培根---一切知识都是经历1、经历的方式方法（机械经历和意义经历）（1）、化繁为简：【蜗牛、汽车、飞机、自行车速度公式】（2）、分类经历法：【知识树或内容框架图、思维导图（历史）】（3）、比拟经历法：【英语单词、汉字、平行四边形】（4）、协同经历法：【做实验、好记性不如烂笔头】（5）、图表经历法：【光学力学图、门捷列夫的化学元素周期表】（6）、形象经历法：【数学理解（平行）】（7）、联想经历法：【s=vty=kxu=ir】（8）、歌谣经历法：...
