幼儿园学前教育工作参考计划为了全面贯彻本幼儿园暑期学习会精神,不断深化教育改革,扎实推选素养教育,严格标准保教行为,全面提高保教治理水平和保教质量,根据各级工作打算结合我园实际现制定本学期工作打算如下:一、指导思想以“三个代表”重要思想和“xx大”精神为指针,以中共中央《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立假设干意见》为根据,以《纲要》、《条例》和《规程》为准绳,以课改为契机,扎实完成“学前普三”规划和施行方案所制定的年段任务,促进幼儿保育、教育工作顺利推进
二、工作思路以暑期学习会精神为指导,以争创示范化幼儿园为奋斗目的,在接着稳固和提高七项技能水平的根底上,狠抓保育、教育研究,在活动课堂上下功夫
以“双语”及幼儿动手才能培养为打破口,以幼儿良好行为适应、养成教育为重心,再创东小幼儿园快速开展的新路子
三、工作任务1、认真学习幼儿教育理论,深入领会《纲要》、《条例》和《规程》的深入含义,提高治理水平,提高开展保育、教育(来源第一)活动的才能
补充、完善各种制度,细化各层次职责及考评方案,制订打算,完成三表
2、科学治理,加大投入,坚持以人为本,积极制造条件、营建育人气氛,把所有的设备都用起来为下学期进入新园做好各方面的预备
3、围绕养成教育这个主题,开展丰富多彩的活动,使学生一入园就逐步养成良好的生活、学习、卫生等适应
配合学校定期检查评比,使该项工作扎实有效
4、组织召开一次家长会,一方面接着对家长进展幼儿教育知识培训,让爱长对学前教育有一个重新的认识,另一方面,让家长对我园本学期的设想和工作思路得到整体理解,以便配合支持开展工作
5、加大“双语”实验力度,稳固上学年实验成果,扬长避短认真吸收上学年实验的经历,纠正实验偏向,接着做好实验步骤安排及实验过程的详实记载,并定期研究面临的咨询题
讨论出处理咨询题的方法,安排英语口语竞赛活动
6、加强动手才能的培养,本学年在