在儿子幼儿园家长会上的参考演讲稿今天有幸在这里跟大家交流,首先请同意我代表全体家长感激各位教师对小孩们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心肠感激你们,你们辛苦了
同时,我也要感激教师给我如此一个时机来和大家讨论一下关于小孩成长的话题
我明白在座有特别多优秀的家长,我特别愿意把我的一些办法来和大家作一个交流
今天我想和大家分享三个观念
第一个观念:学前教育的重点是培养小孩的生活自理才能生活自理才能的构成,有助于培养小孩的责任感、自决心以及本人处理咨询题的才能,对幼儿今后的生活也会产生深远的妨碍
我不希望本人的小孩今后考上大学了,还要带着我去给他洗衣做饭
因此,儿子在生活上本人能做的事我就让他本人做,不代劳,比方吃饭、拾掇桌子、整理玩具等等,一开场我会在旁边适当地进展指导和协助,边做边教他方法,使他能掌握做事的技巧,然后再渐渐地放手完全让他本人去做
如今儿子在家里从起床的洗漱穿衣到吃饭到晚上洗澡洗袜子,都是本人做,完全不用我们协助
平时我还会让小孩一起协助做些力所能及的家务事,比方洗碗、扫地等等,借此使小孩更明白事,更体贴,更明白得关怀长辈
上学后,协助小孩养成整理书包的适应,每天晚上整理书包,把该带的东西都放在一起,早上起床打理好本人,背上书包就能够出门了,不会由于找东西慌乱而出现迟到的现象
我希望这些生活适应能伴随小孩一生,并让他为之受益终生
第二个观念:培养良好的学习适应首先,我跟儿子订立了一个简单的家庭学习时间表
早上出门前,读英语
晚上七到七点半读经,八点到九点,在完成了必做的思维训练之后,儿子能够自主选择本人喜爱的活动内容,比方剪纸、玩彩泥、画画、七巧板等等
九点洗澡,洗澡之后,让儿子本人选择是不是看英文碟,然后是睡前的阅读,读完书关灯,他睡觉,我去做本人的事
一个符合小孩生活规律的时间表,充分保证了小孩学习质量,而且学习的兴趣与情绪得以保持最正确状态
其次,尽量采取合