2022学生社会实践调查报告学生社会实践调查报告随着个人的素养不断提高，我们都不行避开地要接触到报告，报告具有语言陈述性的特点。为了让您不再为写报告头疼，以下是我收集整理的学生社会实践调查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。学生社会实践调查报告1XX年八月，我们一行十六人来到了青海，带着对人类净土的憧憬，带着对青海孩子的关怀，我们踏上了这块土地，一路上列车外那第1页共140页大山河流的美景，早已将我们的思绪前往那无边的草原和高原，忍不住内心的激烈，我们用相机记录着的一点一滴······30个小时的车程结束了，带着新生儿的眼睛我们起先端详这个未知的世界，西宁繁华的街头真的让我们以为还在东部沿海，简洁的休整之后，我们踏上了去往玛多的路，那里，几百名孩子在等着我们的到来就这样，队员们顾不上高原反应的影响，依旧走下去·····一路走，一路行，转战后，我们来到了我们地教学第一站——玛多县秋智乡寄宿小学，走进校内，等候孩子们的到来，迎完活佛，一第2页共140页批批小学生回到了学校，看到一朵朵高原红过来，这原来是真正的红二团······简洁的打算之后，仪式起先，同学们想作为客人的我们献哈达，看到一个个颈项上带的，真不知道该怎么敢想，感受到那些孩子的热忱，好不简单把哈达放下，孩子们围着不放，对我们这群大哥哥大姐姐起先熟识起来······不知道有没有人体验过高原的野炊，中午我们拿饭来到草地上，看着高原，尝这真正的高原食物，真的别具风味，匆忙解决完午饭，我们来到我们的驻地----校外的帐篷。第3页共140页当真正进入教学，我们才发觉，原来老师真不是那么好当的，原以为高校生的我们教小孩应给易如反掌，但当我们真正走上讲台，才发觉真不是那么回事，看着下面那一张张稚嫩的脸，真不知道该讲什么了，外面的东西我们懂得不少，然而去不知从何说起，因为不熟系教学方法，我们只能叫那些欠缺老师的课程，音乐、体育、美术，自己上课时从来没发觉讲课是多么累的事，但当我们走下讲台，一个个大汗淋漓，真正体验老师的辛苦，不简单啊······几天的教学很快的结束了，当离别时才知道原来相聚是那么不简单，打算离开，虽然已经和孩子们提前说好，但还是限制不住内心的第4页共140页激烈，几个女生眼睛已经发红，孩子们更是忍不住哭了起来，看到那眼睛，我们尽量限制住眼泪，打算发车，孩子们拉着手，往我们手里塞着他们的“礼物”，一张张纸片，一张张折纸，我们想放开手，但手却被攥得更紧，不是谁起先唱起我们教给孩子们的歌“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪······”。眼泪真的忍不住了，虽然还要哄好孩子，让他们不要哭，但自己眼睛却起先潮湿，车开了，我们即将离去，思想汇报专题孩子们唱起了藏民特有的送别歌，虽然我们听不懂，但我们可以感受到，孩子们的不舍，女生们还在抽噎，尽量避开孩子们的眼睛，因为那我们承受不了。第5页共140页回到济南，我们才想起留给孩子们的照片，才想起答应孩子们明年的诺言，我想起走时的话语，离开并不等于忘却，我们会做得更多我们会一路同行······学生社会实践调查报告2实践活动已经结束好长时间了，但是直到今日，实践留给我的思索还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经验之后，整个人都有所改变，现在仿佛还在改变着。对我来说这次实践心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难，迟疑了很长时第6页共140页间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位。假如下面说得太乱，还希望大家见谅。给我印象最深的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”在那次课中，我第一次全面接触到了如何书写患者病历。病历的书写要体现以下几个部分：1、患者的一般状况。姓名，年龄，职业，籍贯，居处等等。2、主诉状况。即患者家属供应的有关患者的状况。3、患者的现病史。患者供应的有关自己的现在患病状况。4、患者的既往史。患者或家属供应的有关患者以前患病的状况。第7页共140页特殊留意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特殊考虑患者...
