小学音乐教学工作参考计划 (2) VIP专享VIP免费

小学音乐教学工作参考计划(2)小学音乐教学工作打算范文小学音乐教学工作打算范文1一、指导思想在县教育局名师工作室领导小组的领导下，本工作室以名师(或名师培养人)为引领，以音乐学科为纽带，以先进的教育思想为指导，以"互助互学、共同开展"为工作原则，以促进工作室成员专业化迅速开展为工作目的，以音乐新课改和课题研究为主要工作内容，立足课堂，积极开展听、评课、专题研讨等一系列的教学研究活动，旨在搭建中青年音乐老师专业成长以及名师自我提升的开展平台，打造一支在全学区、全县乃至全市、全省学校教育领域中有成就、有妨碍的高层次音乐老师团队。二、工作目的尝试从理论研究、课堂教学、社团建立和专业成长的四个方面入手，为我县培养一批县市级以上的音乐学科带头人和骨干老师。以科研为抓手，以我校的课题研究为引领，以实现有效教学为追求，充分调动音乐老师的工作积极性，为我县小学音乐老师提供可操作性并具推行价值的有效教学方式。以名师工作室为平台，充分发挥主持人和优秀老师的示范、引领作用，以多种方式传播先进的教育教育理论和教学方法，提高我县音乐老师整体教研水平。三、详细措施利用多渠道、多方式加强研修学习(1)做好教育理论的学习和教育前沿信息的搜集和处理工作，关注教育改革与开展的动态和趋向，提高团队成员施行新课程的才能。(2)充分利用外出学习的条件和时机，学习优秀的教育教学经历和实践，并积极运用到本人的教学和科研工作中。外派学习的成员，要及时进展总结汇报(开课或讲座)，实现资源共享。(3)坚持个体学习，每位成员坚持阅读教育教学理论专著和期刊杂志，从中汲取教育智慧，并及时撰写读书笔记，提高本人读写才能。举办沙龙，开展研讨每两月开展一次集体活动，全体成员参加，主要内容(1)以"同课异构"为主要研学手段，开展每月的交流活动。(2)举办以"有效课堂教学"为主题的课改沙龙，认真撰写教学案例。(3)工作室成员进展全校性校本研修专题讲座，并构成图像与文档材料。开展课题研究。工作室成员能够围绕主持人的课题，承担一个子课题研究，也能够在主持人的指导下自主立项课题进展研究，确保每年有一篇质量较高的研究论文在县级以上的刊物发表。及时制定工作打算与总结工作室每学年制定并提交工作打算，年末上报工作总结，每学期汇报一次工作开展情况。工作室每个成员每学年制定个人开展规划，每个学期末，撰写个人工作总结。每学年召开专题总结会，由工作室负责人全面总结、汇报整个工作室一学年的工作成绩和存在的缺乏。同时，由全体成员共同讨论、制定出实在可行的下一学年的工作打算，以确保工作开展做到有目的、有打算、有秩序、有成效。开展学生课外音乐实践活动积极参加、组织学生音乐实践活动，指导本地区学生音乐课外活动，大力提升学生音乐社团活动的层次。充分利用工作室群、博客，开展网络交流工作室将充分利用网络资源，创立以工作室命名的群、博客，所有成员要充分利用，真正发挥网络的研讨交流职能。针对教学中遇到的小咨询题，通过网络展开研讨，互相启发，共同处理。同时，及时上传教学资源与大家共享。小学音乐教学工作打算范文2在倡导让学生主动学习、让学生成为学习的主人的今天，你教我学、你说我听的单一教学方式越来越多地被生动爽朗和富有儿童情趣的各种教育教学活动所代替。然而，如何在你教我学的音乐活动中发挥学生的主体性，使单调平淡的音乐教学变得生动爽朗和富有儿童情趣，是不少老师感到困惑的咨询题。本学期我将遵照音乐教学中培养兴趣，精选教法这条途径进展教学一、学生根本情况分析本学期，我担任的是二年段的音乐教学，学生的根本情况理解得比拟透彻，毕竟相处一年了，大部分学生在唱歌的姿态上，适应较好，而且表情也较丰富，能依照歌曲情绪进展表达，部分班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱，咬字，吐字也不够明晰，特别是男生好胜心强，爱表现本人，常会出现喊歌现象，导致缺乏对声音美感的正确认识，缺乏气息的支撑.二、教学目的要求及重难点1、突出音乐学科的特点，把"五爱"的教育和爽朗乐观情绪，集体主义精神的培养浸...