新学期德育工作参考计划一、指导思想:以党的xx大和xx届三中全会精神为指针,以实现学校“一年像样、二年出样、三年做典范”为目的,以内强素养、外树形象为重点,进一步深化贯彻《公民道德建立施行纲要》,以校园文化建立为主线,以主题月活动为载体,以检查、评比为手段,进一步完善常规治理,深化德育活动,加强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,为争创昆山市德育示范学校,创立江苏省实验小学而努力奋斗
二、工作重点:(一)抓好队伍建立,强化德育认识要习惯新情势,加强和改良学校德育工作,必须真正做到全员育人,而队伍建立又是全员育人的关键
1、完善治理网络
德育治理是一个整体系统,接着建立完善校内”一点三线”的德育治理网络格局,实行校长总负责,德育处详细负责,法制副校长亲密配合,党团组织、少先队通力协作的德育治理机制
依照德育工作目的、内容、施行途径,建立、健全岗位责任制,构成齐抓共管的合力
2、提高队伍水平
进一步加强班主任队伍建立,培养一支素养优良、精干实效、开辟进取的班主任队伍
详细设想:一是接着做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对工作,重点加强对青年班主任(班主任工作未满三年)的培养和提高,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和才能,促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓励、用人格去陶冶,将敬业奉献落到实处
二推行班主任工作承诺制:(1)对小孩微笑──任何一个小孩不会遭到冷落和歧视;(2)与小孩交谈──每一个小孩都能和老师平等对话;(3)帮小孩明理──让每一个小孩在体验中区分真、善、美;(4)教小孩求知──能耐心解答小孩提出的每一个征询题;(5)让小孩自主──尊重小孩的意志,张扬小孩的个性;(6)给小孩时机──每一个小孩的专长都能得到充分展示;(7)为小孩着想──协助有特别困难的学生完成学业;(8)替家长分忧──小孩校园生活愉快、平安,家长无须