幼儿园托班学期班务参考计划5篇幼儿园托班学期班务打算(一)一、班级情景分析：我们班幼儿他们都在2岁到3岁之间，他们都是第一次离开家庭来到新的团体生活。他们在家里养成了自由散漫，任性霸道的个性和不良的生活习惯。对家人有非常大的依恋，上幼儿园难免会有不习惯。因此，我们要给他们更多的呵护，足够的爱，从稳定情绪，培养良好的生活卫生习惯入手，使他们能尽快的习惯幼儿园生活，为以后的生活，学习打下良好的根底二、本学期教育教学目的健康领域1、身体健康，在团体生活中情绪稳定、愉快。2、生活、卫生习惯良好，有根本的生活自理本领。3、明白必要的平安保健知识，学习保护自我。4、喜爱参加体育活动。动作协调、灵敏。语言领域1、愿意与人交谈，讲话礼貌。2、留意倾听对方说话，能理解日常用语。3、能清晰地说出自我想说的事。4、喜爱听故事、看图书。5、能听明白和会说一般话。社会领域1、能主动地参与各项活动，有自决心。2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。3、理解并恪守日常生活中根本的社会行为规则。4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感。5、爱父母长辈、老师和同伴，爱团体、爱家乡、爱祖国。科学领域1、对四周的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。2、能运用各种器官，动手动脑，探究咨询题。3、在老师的带着下能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。4、感知生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和兴趣。5、保护动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保认识。艺术领域1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。2、喜爱参加艺术活动，并能大胆地表现自我的情感和体验。3、能用自我喜爱的方式进展艺术表现活动。4.在老师的带着下，能大胆的唱儿歌和做动作。三、详细工作要求和措施：(一)新学期开场，稳定小孩情绪，创设平安、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与老师建立依恋关系。(二)、常规和自理本领的培养：1、排除平安隐患：在开学前检查教室每一个角落，将物品放到幼儿触摸不到的地点，发觉有水、电、等平安隐患及时排除。2、加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交给生疏人，防止错接。3、进展平安教育：通过平安教育活动，培养幼儿初步的平安认识及自我保护本领。4、随时清点人数，坚持每一天检查幼儿是否带有异物入园，发觉情景及时妥善处理。5、组织儿童活动前，要检查场地是否平安，儿童活动必须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有必须危险的活动，要给予保护。6、防止开水、食物等烫伤儿童。7、坚持每一天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的平安制度。8、保证教室的通风、洁净，保证区域角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。9、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班老师交代清晰。10、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。11、户外活动时，老师认真检查活动场地的平安性，及时排除不平安要素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。12学会自我保护自我，正确搬凳、上下楼梯、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做游戏。13.学习收放玩具。(三)、提高保育质量加强传染病的预防工作，配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每一天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度适宜的开水，留意提示幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多散步，呼吸春天的新鲜空气，加强户外体育锻炼，每一天保证幼儿两小时的户外时间。选择兴趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动，调动小孩活动兴趣，鼓舞每个幼儿都参加团体活动。及时为幼儿增减衣服和被子，提示家长及时更换幼儿的被子。每一天对室内、毛巾、杯子、碗勺进展消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆洁净无异味，坚持桌面、凳面、地面、柜子洁净。开展丰富多彩的户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。培养幼儿洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮番洗手，洗手时不玩水，水流要小一些，使用完肥皂，要用...
