2022全国著名教师巡讲会活动主持词全国闻名老师巡讲会活动主持词主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在如今这个时代，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，信任大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是我细心整理的全国闻名老师巡讲会活动主持词，欢迎阅读与保藏。敬重的各位领导、各位来宾，校长们、老师们，女士们、先生们：大家上午好！第1页共10页这里是“影响中国·20xx全国闻名老师巡讲报告会——暨全国品牌学校遂宁卓同教化集团“精致教化”精彩展示活动”的现场，这里正在上映一幕幕“魅力教化·影响中国”的大戏，欢迎大家的光临，欢迎大家的围观。班会，是每一个班主任组建班集体、培育班干部、教会学生自主管理、引领学生自主发展、达成自己带班的各项目标最为重要的路径和载体。当我们今日不少的年轻的班主任还在为自己找不到合适的班会主题发愁的时候、不知道如何充分发挥班会的各种教化功能的时候不知道如何运用各种资源于班会之中的时候……你可知道，有人在三第2页共10页十年前就已经很好地解决了这些问题。这个人就是即将登场的丁如许老师。丁老师在三十年前，就已经全面地构建了初中、中学学生班级序列的主题班会，这些主题涉及到了学生的学习、生活、人际、情感、成长等等方面；同时，他还构建了初中、中学学生家长会的序列主题这些主题涉及到了家校合力、亲子教化等等话题。可以说，丁如许老师开创了中国中小学主题班会的若干先河，正由于如此，我们说丁如许老师是“中国中小学班会第一人”。换个角度说，一个班主任，认准一个话题、盯准一个目标，数十年如一日地关注它、探讨它，在我第3页共10页的视野中，丁如许老师也可以说是“中国班主任第一人”。丁老师不仅实践着观念领先、实践领先，他也实践着与时俱进、紧跟时代步伐面对着“微”时代的到来，他在班会课上，也进行了创新，一是他领先提出了“微班会”的概念，二是他和不少的优秀班主任一起，创建出了一个又一个的经典的“微班会”。接下来，让我们一起看看丁老师给我们大家带来的四节“微班会”。有请丁如许老师上场——看看吧，看看吧！四非常钟四节班会课，这是你我想都不敢想的事情，更是你我觉得根本就不行能的事情。谁料想，丁老师不仅是做第4页共10页到了，而且做得很棒很棒。我信任：大家看了刚才丁如许老师给我们展示的这四节“微班会”，肯定会有许多许多的感慨、也有许多许多的.疑问：主题班会尽然还可以这样上？这样的班会课看似落点很小但张力却那么地大，这是怎么想到的、怎么做到的呀？丁如许老师三十年前在主题班会上就已经有了那么的大手笔、那么多的积累，他为什么有这样超前的意识和实力呢？这丁如许老师究竟还有多大的能量没有让我们看到呀？让我们带着这些疑问，再次走近丁老师，听听他的故事，听听他对我们年轻班主任的建议。有请全国优秀班主任、全国闻名特级老师、“中国中小学班会第第5页共10页一人”丁如许老师闪亮登场——看了丁老师现场的做课——四非常钟四节微班会课，已经让我们大吃一惊、大开眼界；听了丁如许老师的“打造魅力班会课”的报告更是让我们又上一层楼、又见大草原、又攀一高峰。“细心选题材，运用好形式，写好教课案，探讨微班会，形成基本课，建设资源库”这些打造魅力班会课的绝技、秘笈，必将让我们做班主任越来越有信念，同时还会带给我们大家将来的班会课越做越好。丁如许老师为什么能够三十多年沉醉于班会课，因为他深知班会课的教化价值；为什么他能够如此酷爱做好这件事情，因为他知道这第6页共10页将有助于他成为一个优秀的班主任。他告知我们大家：“做老师，就要做班主任，做最优秀的班主任。”只有做过班主任、只有做过最优秀的班主任，你才能真正地品尝到做教化、当老师的欢乐与华蜜；任何一个老师要想做最优秀的班主任，就肯定要力争“做到人无我有（探究的精神），人有我优(质量的追求)，人优我特(打造特色)，人特我久（坚决的教化的守望者）。”丁老师的这些观点和语言掷地有声，让我们感动、让我们兴奋、让我们的前行有了明确的方向感。一个优秀的才智的班主任，面对诸多的繁琐的、累人的，大部分老师不情愿做的事情，他总...
