主题班会教案之七年级做心理健康的中学生主题班会上课铃响一、宣布班会开始：主持人（张）：春天总是如期而至，小草在第一缕春光的照耀下破土而出。我们来到一条大河边上，手捧清清的河水洗走满脸的疲惫，站起身来，猛地觉察那绿意从河边蔓延到山脚，越过高山伸向更远处……主持人（马）：回头望去，才觉察，原来我们已经穿过严寒的北风，走过了酷寒而又漫长的冬天。由于心中有爱不断燃烧着，因而我们没有在酷寒中麻木。这爱是对生命坚强的诠释，我们跟随它来到春天，和小草一同重拾生命力！现在我宣布，七年级六班“做心理健康的中学生——学会坚强”主题班会现在开始！二、名人故事：主持人（张）：提到“学会坚强”，我也要说一说了。现在我们不少同学意志脆弱，经不起任何风险和挫折，遇上根本算不上挫折的一点点不如意就伤心、沮丧，当今社会竞争日益剧烈，风险日渐增多，假设心理素养不健全，意志不坚强，知难而退，将不能面对社会和生活的挑战。那么，我们在学习和生活中遇到各种各样的挫折和困难时，应该如何面对呢？先让我们来看看历史上一些名人是如何做的。主持人（马）：那么谁来给大家讲一讲名人战胜困难的故事？就比方我们学过的有贝多芬、奥斯特洛夫斯基、霍金、张海迪等等。谁来结合本人的理解讲一讲？主持人（张）：好，有请冯殿佳同学为我们讲一讲贝多芬的故事。掌声有请！主持人（马）：没错，作为一个音乐家，最大的不幸莫过于失聪了，但是贝多芬却在这种情况下以坚强的意志克服了重重困难，坚持创作，这种坚持不懈的精神特别值得我们学习。主持人（张）：还有哪位同学可以讲一讲？主持人（马）：好，有请任宇飞同学为我们讲张海迪的故事。主持人（张）：特别好，一个胸部以下全身瘫痪的人，在残酷的命运挑战面前，没有沮丧和沉沦，以坚韧的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，自学小学、中学课程，并攻读了大学和硕士研究生的课程。她乐观向上、身残志坚的精神值得我们学习。主持人（马）下面请同学们看一段视频。主持人（张）别人都是用手弹琴，他如何用脚弹琴哪？欢然你明白他是谁吗？主持人（马）因而明白，主持人（张）那你就给同学们讲一讲吧，马欢然讲刘伟的故事三、就故事议论：主持人（张）：我们每个人都有着独一无二的生命，独一无二的人生道路，这人生的路途上，有着许多的失败，和更多的挫折，但我们，要坚强！同学们，听了这些名人的故事，你们有什么感悟？那么谁来说说？。。。。。。。。主持人（马）：同学们说得特别好，我们在生活中遇到挫折和失败后也要学会坚强，想一想这些名人是如何做的。四，诗朗读：主持人（张）：说了这么多了，让我们来放松一下吧！欣赏一首小诗。有请高美君同学为我们朗读《学会坚强》。主持人（马）：掌声有请！主持人（张）：她用清澈的嗓音，告诉了我们如何面对挫折，怎样战胜困难，诠释了坚强的含义。主持人（马）：因而，在今后的日子里，无论遇到什么阻碍，请记住，要坚强！五，提征询：主持人（张）：班会进展到这里，我想大家已经对我们的主题“学会坚强”有所理解，那么下面有几个征询题请大家答复,请看大屏幕。1,你认为“进步”在生活中是什么概念？如何样才可以表达出进步？2，你们在生活中有没有遇到过如此或那样的挫折和失败？是如何处理的呢？3，假设老师和同学误解了你，你该如何办呢？4，假设某次月考没有到达你理想的成绩，你如何正确对待？主持人（马）：不错，同学们答复的特别好。人生每天都有考试，就算今天失败了，但明天还会有一张空白试卷等着我们填写，在最后一次考试时，我们要争取总分值！那下面我再出一道特别的题，看看大家的英语水平如何样。大家请看大屏幕，哪位同学可以试着读一下。我们请张晗同学读，李明明同学做翻译。主持人（张）：特别好，我希望大家可以真正理解这段话，在遇到困难时想一想主持人（马）：好了，时间也差不多了，我们总结一下这节课的内容，谈谈本人的收获，可以小组之间互相讨论讨论，一会儿请同学发言。可以开始讨论了。学生：……主持人（马）：同学们总结得特别好。现在，让我们请老师为我们讲一讲这方面的内容，有请王老师！老师：……主持人（...
