中学端午节活动方案2020中学端午节活动方案(一)为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日传播中华民族优秀文化，也为进一步丰富我校学生的节日文化生活，依照市文明委、市教育局工作安排，决定在各年级组织开展“我们的节日·端午”主题教育活动。详细方案如下：一、活动主题我爱我们的节日——端午节。二、组织机构领导小组组长：……领导小组副组长：……领导小组成员：……三、详细活动安排1.开展唱赞歌活动。依照“xxx”主题系列活动要求，组织优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱活动，组织学生用歌舞等方式表达对祖国的祝愿。(1)由艺术组教师组织红色歌曲传唱，要求每个学生会唱一首革命歌曲。(2)组织小学部各班参加全校的“xxx”优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱竞赛。(3)学校广播站主题音乐播放100首红色歌曲。2.组织开展各类庆贺活动。(1)由体育组教师组织开展一项体育活动竞赛，要求人人参与。(2)组织中学部各班参加“我爱我们的节日——端午”征文活动。3.组织开展美化校园环境活动。大力倡导文明、和谐、环保的过节理念，以美化校园重点，发动全校师生对校园进展清扫，将每一个死角旮旯清扫洁净，努力营建整洁、优美、有序的校园环境。四、相关要求1.加强组织领导。各责任人依照方案要求，把“我们的节日”主题教育相关活动制定出符合学生开展并各具特色的方案，且精心组织施行。2.突出活动内涵。充分挖掘传统节日深沉文化内涵，让全体学生在参与活动中接受爱国主义陶冶，提升文明素养。3.营建节日气氛。各学部要利用宣传栏、黑板报、广播站、电子屏等宣传阵地，大力普及端午节日知识，积极推行各项主题活动，吸引更多的学生参与;在全校营建出“我们的节日·端午”的浓重气氛。请各学部将活动开展情况以图文方式(图片5～6张)于6月21日前上交政教处。2020中学端午节活动方案(二)中华民族传统节日是民族文化的珍贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和骄傲感。一、活动的目的1、通过活动让学生理解端午节的来历及风俗适应，培养学生的好奇心和求知欲。2、在理解端午节由来和风俗适应时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、别人经历等)获取信息的才能。3、通过活动，培养学生的合作认识与动手才能。二、活动的内容1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询咨询、网上阅读等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗适应。如：理解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小小孩挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感遭到过节的欢乐。通过如此的活动让学生再畅想一下"我想怎么样过端午节?"2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步理解端午节的由来和端午节的一些风俗适应，在此根底上能够引导学生本人尝试写一写有关端午节的诗歌。3、引导学生尝试设计"怎么样过一个独具匠心的端午节"?三、活动的步骤1、开展端午节赛诗会活动，让队员理解屈原的故事，培养他们爱国进取的精神。2、开展"与妈妈共同包粽子"等活动，体验父母持家的辛劳。3、开展"我的端午节最欢乐"或"吃粽子、话屈原"主题班会活动，让学生在活动中充分展示本人，同时让学生保护别人、珍惜生命。2020中学端午节活动方案(三)继承和发扬民族优秀传统文化，营建欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我班将于端午节期间开展“我们的节日•端午”系列活动。现将活动方案制定如下：一、活动目的以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。二、活动时间2020年x月x日至x月x日。三、活动内容1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子竞赛、观看龙舟竞赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动，引导学生深化体会端午文化的独特魅力;依托“班会”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的...
