最新幼儿园圣诞节主题活动策划八篇幼儿园圣诞节主题活动筹划一一、活动目的尝试用排序的方法打扮圣诞袜，运用不同的材料进展表现;体验圣诞节的欢乐气氛。二、活动内容导入主题，观察比拟，引导发觉，创作表现，展示交流。三、活动预备圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果。四、活动过程(一)导入主题1.再过几天是什么节日啊?你们喜爱过圣诞节吗?为什么?2.圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们快乐吗?3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?4.看看如此的圣诞袜能放礼物吗?如何办?(二)观察比拟，引导发觉1.材料：看看是谁把圣诞袜打扮得这么美丽啊?2.花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。小朋友还能想出什么花纹?3.颜色：橡皮泥的颜色是如何排队的?豆豆的颜色是如何排队的?4.边观察，边演示。1)撕去袜统上的双面胶，粘上棉花(小块粘)。2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、四周的花纹、中心花纹。3)用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯。4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥。5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。6)撕去袜子后面的双面胶。7)找到另一半的朋友粘起来。(三)创作表现1.小朋友想不想做一个美丽的圣诞袜?2.老师重点指导。1)粘棉花时，要一小块一小块粘。2)画花纹时，要画得大些，鼓舞幼儿制造想象不同的花纹。3)先画花纹再打扮。4)颜色和材料的运用要用排序的方法。3.你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，如何办?(四)展示交流幼儿带着本人做的一面圣诞袜去找好朋友，“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物，体验制造圣诞袜的欢乐。幼儿园圣诞节主题活动筹划二一、晚会主题通过此次圣诞节晚会，理解外语特色，表达立足于智慧的贴心效劳，让家长和小孩在这种积极健康、爽朗轻松的气氛中感受欢乐，以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动。二、开场台词(由主持人共同完成)倒计时，舞蹈，老师的开场舞3主持人上场，和小朋友们互动提咨询。一起舞蹈《欢乐崇拜》，学生和家长一起热身。节目一、引入麋鹿(廖)带着“蛋”(气球)入场，ppt开场放映(许老师)，盛大介绍圣诞节(廖)游戏一、圣诞树，由两个人一组，一个是圣诞树，一个是圣诞之星，8人*5场。节目二、耶稣的诞生，服装自备，预备“宝宝”。游戏二、抓“尾巴”8人*5场，游戏规则讲清晰，有示范，间。情商教育、亲子互动，咨询关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的咨询题“预备礼物和咨询题”。(咨询题，先咨询爸爸妈妈的生日，再咨询爸爸妈妈明白不明白本人的生日，本人拿到的礼物是给爸爸妈妈的依然给本人的，来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)节目三、西游记“猪八戒，豹纹围巾。游戏三、扔僵尸，排队扔，发奖品。游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树，最后合影纪念。节目四、唱歌，老师和同学们一起唱歌。三、活动经费由xx负责。四、背景布置由营销部和xx共同完成。五、音响和PPT播放由xx和xx老师负责。六、晚会其它物资采购预备：由xxx、xxx、xxx。七、拍照、摄影，刻成碟由营销部协助。八、晚会节目安排。1、开场热舞由xx负责。2、主持人上台宣布晚会开场并致开场白。3、主持人介绍特约嘉宾。九、难忘瞬间——集体合影，各个家庭拍照。十、晚会完毕：大合唱圣诞歌曲，待定。十一、节目单：由全体老师负责，游戏的节目单。十二、全体老师负责拾掇物品。幼儿园圣诞节主题活动筹划三一、活动时间2020年12月25日二、活动方式所有班集体活动三、活动目的通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通时机。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。四、活动地点幼儿园大操场五、活动过程1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。2、热身活动：放背景音乐，主持人带着家长和小朋友一起活动一下本人的身体，跟着音乐节拍，自由放松，协助提高活动气氛。3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。4、亲子游戏活动1)运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为成...
