做教师的快乐与幸福参考演讲稿尊敬的各位评委、老师:大家好
,来自明德小学
我不擅长表达,但是今天,我却英勇地站在了这里,为的确实是想与大家分享一下我作为一名老师的欢乐与幸福
小时候,读《三毛漂泊记》,非常是向往三毛的自由生活
因此,就对妈妈说:“妈妈,以后我也要去漂泊
”妈妈笑着说:“瞧你那小样
还想去漂泊,当个小孩王还差不多
”小孩王不确实是老师吗
我想到了我的语文老师,一个年轻温顺的女小孩,长长的头发,脸上总是带着微笑,写一手美丽的粉笔字,每天领着一群小鸟飞来飞去
多么令人羡慕
从那以后,我就梦想着,有一天我也能当上老师
二十一岁那年,我如愿以偿成为一名小学老师
从此,我手执教鞭,踏上三尺讲台,开场了我的圆梦之旅
时间过得飞速,转眼间,十余年过去了,我在这个讲台上默默地耕耘着,同时也在尽情地享受着教书育人所带来的欢乐与幸福
每当看到小孩们那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,我就不由自主地融入到那无比圣洁的情境中
学校开设了经典诵读课
早读时,我都会和小孩们一起读背古诗文
我们常常竞赛,看谁先背得一首古诗或是一篇文章
每次小孩们赢了我,他们就欢乐得无法描述,我也跟着他们一起欢乐,一起欢笑
我沉醉在那一片欢笑声中
让我感动的还有我们班的郭宇豪同学,有好几次在课堂上叫着我“妈妈”咨询我咨询题,引得同学们都笑他,说:“你如何总是叫老师妈妈
”他说:“我看老师就像我妈妈,因此不由得就叫了
”我多么享受这一时刻啊
我的工作一般而简单,没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片纯洁的天地
课堂上谆谆善诱的教导,课间和小孩们游玩的身影,还有那深夜窗下不眠的灯光,点点滴滴,潜移默化;日积月累,润物无声
在陪伴小孩们成长的过成中,我享受着那无与伦比的欢乐与幸福
光阴就如此匆匆而过,我从一个怀揣着梦想追求的女孩变成了一位小孩的母亲,其间,我深切的理解了“老师