主题班会教案之关于节约的主题班会出旗宣布活动开始主持人：老师、同学们，你们好
欢迎大家光临“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿我们共同度过一段美妙的光阴
活动过程（板块一）：最后一滴水旁白：故事发生在今后某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子
这天，由于缺水，地球母亲也已经岌岌可危、生命危在旦夕
她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈
小品：最后一滴水（板块二）：反思校园里不节约、不环保的现象或行为是的，假设我们再不注重节约、环保，地球妈妈将向我们提出抗议了——4月22日是世界地球日，然而前一段时期，我国北方出现了大范围的强沙尘暴天气
那呜咽哀号的漫天黄沙，正是来自大自然的警示，是大自然对人类无情掠夺的抗议
那么今天，就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下，在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢
（采访同学、老师）看来在我们的校园中，还确实有特别多不节约、不环保的现象
比方说……比方说……（板块三）：校园寻宝从上面的采访中，大家也理解到在我们的校园中还有特别多浪费资源，污染环境的现象
那么接下来让我们做个游戏——校园寻“宝”，加深同学们对保护校园环境的认识，让我们用实际行动爱我校园
大家也已经看到了，在我们的操场上有特别多垃圾
这些不和谐的音符阻碍了我们校园的形象
那么，就让我们用本人的行动，将这些不和谐的音符消灭掉
当你们把这些垃圾放进塑料袋中的时候，我们也有惊喜等着你
寻宝时间5分钟，那么就让我们出发吧
（5分钟后）同学们，时间到了
请大家迅速归位
现在大家找找看，在你们所捡的垃圾中，有没有藏着写着我们今天主题班会口号的小纸条
假设有，请这些同学将纸条交给我
老师为我们的获奖者颁奖
（板块四）发出建议：集体签名活动今天的“节能、环保，爱我校园”主题班会开展得
