德育科研工作总结德育科研教研工作计划（2009—2010下）一、指导思想：认真贯彻执行党的“十七大”会议精神，以科学发展观为统领，以队伍建设为重点，以教育科研为契机，本着“德育为首、教学中心”的原则，努力创办有内涵、有品位、有特色的人民满意的教师队伍。二、主要工作：1、加强班主任专业化队伍建设。开展“班主任岗位大练兵”系列培训活动。本学期认真组织班主任参加区培训活动，认真搞好班主任的网上交流活动，完成班主任心得、案例的撰写。学校开展以“如何应对偶发问题”的讲座培训，案例撰写交流活动，旨在培养教师处理偶发事件的技能技巧。同时要配合班主任做好学生的操行评语。2、继续做好对教师综合评价工作，学校在原有评价成果基础上，本学期进一步修改教师考勤档案的考核和管理，使之更科学，更符合人文化，民主化的特点。3、进一步加强青年班主任教师的培养工作，继续实施“青蓝工程”、“名师工程”，有目标，有层次，有措施地加强青年教师师资队伍建设，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。选送新教师参加校班主任培训活动。4、开展教师读书交流活动，推动教师自主学习。学校除了利用周三例会对教师集中培训以外，还为教师提供自学书籍，本学期要求教师读两本书：《爱满天下——陶行知文学传记》和《透视课堂》。要求教师在课余时间自学，学习笔记可根据个人学习习惯或摘抄，或粘贴，或写心得。学期末举行教师读书交流会，让学习成为教师的习惯，成为生活中不可或缺的乐趣。5、加强德育科研工作。本学期开展以“小学生厌学问题的预防”为课题的研究工作，学校还将编写校本德育读本：《小第1页共15页习惯大作为》。6、学校组织以“我参与，我健康”主题教育月活动。全面提高教师的师德水平。7、组织开展以“迎全运、讲文明”为主题的班会评选活动和参加校实践课班会大赛活动。8、搞好班主任培训工作检查验收工作和班主任培训验收发怔工作。9、作好我校网上德育博客的建设工作和教师热线交流活动。10、认真参加好县进修活动，参加好各种会议，努力完XX县区进修学校的各项工作。德育科研计划（2010——2011上）新的学期到来，我已经担任了这个班级的班主任为一个学期的时间了。在上个学期里，我对学生们的状况都已经非常熟悉，但由于班级内几乎为独生子女，所以独立能力较差，而且自我中心意识较强。针对这些情况，作为班主任的我在抓好教学工作时又要做好德育工作。学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，但仍有个别同学不能认真完成作业，如：王洪亮上课思想不够集中，作业不自觉，跟不上全班步骤；品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想指导思想。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，以学生自我发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强德育工作的实效性。总目标：1、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。3、通过学习、实践、交流，切实提高自身的各项工作质量。第2页共15页班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部。4、通过少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。5、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。6、通过系列教育活动，使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起。7、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。德育科研工作计划（2010—2011下）近年来，一些存在于青少年学生之中的人格扭曲、道德沦丧现象，向全社会敲响了警钟。从浙江金华的中学生徐力杀母，到中央音乐学院的大学生陈果自焚，...
