主题班会教案班会设计：文明：花处处开 VIP免费

主题班会教案之班会设计：文明之花处处开主持人甲：朝霞托着红日，从东方冉冉升起。一个灿烂的日子，阳光撒满大地。主持人乙：让我们讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。主持人合：莞城中英文实验小学四年级（2）班，《文明之花处处开》主题班会现在开始！（掌声）主持人甲：同学们，你们明白吗：中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是不断奉行“忠、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。主持人乙：到了现代，在我们的四周，你也总会出现那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们班的集体里，也有不小文明、小标兵、小卫士。主持人甲：但是令人惋惜的是，有个别同学不留意个人修养，出现了一些不文明现象。有的在课间活动打闹，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不荣耀的手印、脚印。主持人乙：作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该如何样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？主持人合：就让我们用本人的言行，从今天这次队会活动做起吧！主持人甲：现在大家都看见，我们一共分成了4个大组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获的优胜！主持人乙：大家预备好了吗？（生：预备好了）主持人乙：那么现在我们进入第一个环节——文明用语知多少规则：在规定的时间里，每个小组在答题纸上，机密地，写下你们明白的文明用语，音乐一停就停笔。写对1个，得10分。（你、请、感激、对不起、没关系……）主持人乙：宣布各组得分。主持人甲：现在我们进入第二个环节——征询答每组都有征询题，我们评委会给每组1分钟的考虑讨论时间，按照你们答复来打分，答复得最好的一组，会得会总分值——20分。现在我们开始了。请一组的同学请细心看题。2组做好预备。1、听好了：你是带着同学们早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样到教室，觉察老师还没来，但是，居然有2个同学在走廊上追逐打闹。看到这一切，你会如何说，如何做呢？（劝架、礼貌用语等）（课间文明休息，不追逐打：课余，进展文明健康地文体活动。）主持人乙：请评委们亮分、记分主持人甲：请第二组同学看题，第三组做好预备。2、今天早晨，你起时，觉察头痛极了，嗓子也十分干哑妈妈摸摸你的头，觉察你发烧了，必须到医院去，因而，你想打给老师请假半天，该如何说呢？（征询好，礼貌，用语请假时间等）（按时到校，作好课前预备。有事或有病时，一定要记住事先请假。）主持人甲：请评委们亮分、记分主持人乙：请地三组看题，第四组做好预备3、江老师在上课时觉察，需要用小刀，而小刀是1班的班主任代老师的，他正在修正作业。因而江老师请你去借，你来到办公室门口，该如何说。如何做呢？（报告，借缘故、礼貌用语，离开说再见等）主持人乙：3、今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。但是你刚进书店真大哇！书店一共有4层，真大呀，该如何办才好呢？（询征询书店员是要留意称呼有礼貌，还要说感激等）（恳求别人协助时，要有礼。不管是否得到协助，都得想对方道谢！）（对人有礼，团结同学，也要关心同学，能分辨出是非，关于班上出现的不良现象要敢于制止）记分员宣布积分，鼓舞大家再接再厉。下面我们进展第三个环节——表演唱每组扮演一种角色，先全组一起练习，然后表演者，可以拍手，可以加动作）1、小顾客：假设我是小顾客，买东西，按先后；说话时先说请。尊重售货员，不添苦恼，添苦恼。2、小乘客：假设我是小乘客，上汽车，不拥堵；在车内不抢座；车到站，他先下，不争吵，不争吵。3、小观众：假设我是小观众，看电影，看杂技，讲文明讲卫生，不喧哗要安静不起轰，不起哄。4、小游客：假设我是小游客，上公司，看美景，爱花木护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。主持人甲：现在我们请我们的评委代表宣布最后积分，并为优胜的同学发奖品。（鼓掌）主持人合：我们是祖国的小鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美妙的今后。