主题班会教案之养成教育主题班会案例四养成良好的行为习惯，做合格的小学生养成良好的行为习惯，做合格的小学生亲爱的老师，同学们：特别欢乐我们又相聚在这美妙的早晨。不断以来，我们横扇小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营建优美的校园环境，制造良好的学习条件。学校一天天在开展，环境一天天在改善，可谓一流。但是，同学们想过吗？学校要开展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出横扇小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。法国学者培根曾经说过："习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。"确实，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，构成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求本人抓紧时间，时时刻刻地叮嘱本人凡事都要早做，如此长时间地坚持下去，就成了习惯了。可见，行为习惯对一个人各方面的素养起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。在这里，我呼吁：行动以来，少先队员们！争做一个讲文明、明白礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼征询好；上下楼梯，人多拥堵，留意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；保护公共财物，不乱写乱划……严格遵守学校规章制度，互相监视，共同促进。昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个合格的小学生，共同制造辉煌的今后！同学们，你能做到吗？说得到做得到！让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。同学们，加油吧！相信本人，你一定行！
