中三班家长会参考演讲稿尊敬的各位家长:首先,感激大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感激!今天我们聚在一起,不管谈什么,都离不开一个话题,那确实是我们的小孩,如何把我们的小孩培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件非常复杂的事情,不是家庭一方面能够单独胜任的,也不是幼儿园一方面能够单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的成效。”我想这句话是对我刚刚提到的咨询题的最好答复,那确实是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。本次家长会共分五个议程:一、介绍班级详细情况二、课程设置三、老师建议、四、家长需要配合的事项。五、个别交流一.首先先介绍班级情况今年我们班共有幼儿47名,其中男孩27女孩20人。通过一年半的集体生活多数幼儿各方面都有了非常大的进步,如自理才能有所提高,能本人穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜爱上幼儿园,乐意过集体生活。如李乔野小朋友在数学题方面,黄墨涵,于俊翔、游可小朋友在在行为适应方面,黄子阳、叶贝雨、吴知熙小朋友在讲故事方面,曾如涵、倪海假设、曾宁森、林诗奇小朋友在大胆表演方面,郑婧瑾、林晨、兰飞扬、许雨鑫小朋友在绘画方面,张良为小朋友在动作开展方面等,在家长的积极配合下都获得了比拟明显的、可喜的进步。如今,我班绝大多数幼儿都比拟喜爱上幼儿园,喜爱老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中本人动手操作、探究四周世界神秘的兴趣日渐浓重。但也发觉有些幼儿上课留意力不集中,容易走神,不爱动脑。特别会表如今计算课时一个咨询题下去,举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有构成互相谦让的适应,这经常会表达在游戏中的冲突,争强玩具等。还有部分幼儿动手制造才能较差,不爱动手、懒得动手,这经常表达在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规认识还需进一步加强,比方上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、别人讲话时安静的倾听等这些规则的认识幼儿还比拟薄弱。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习适应,逐步提高幼儿的生活常规认识尤其是安静倾听的适应更有待于接着加强和培养。我们将在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,积极运用各种有效的整合方法,促进每个幼儿富有个性的开展。二,幼儿园的课程设置幼儿园到底教些什么,小孩们到底学些什么,确信是家长们最关怀的一个咨询题。下面我进展些简单的介绍本学期我们仍然采纳主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感遭到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的根底上得以开展和提高。这一学期,我们根据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,开展了《有趣的昆虫》的主题活动。在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和小孩们共同搜集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或vcd等材料等,为幼