中学学雷锋主题班会策划中学学雷锋主题班会筹划(一)活动目的:1、通过雷锋的生平简介及事实上的故事,使学生明白雷锋的一生是全心全意为人民效劳的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习
2、利用介绍、评议等方式,使学生明白雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果
3、通过活动,希望更多的“小雷锋”出如今我们的日常生活中
活动预备:1、搜集一些雷锋生前的格言和先进事迹
2、学唱歌曲《学习雷锋好典范》
活动过程:一、你们明白3月15日是什么日子吗
——学雷锋活动日二、让学生理解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民效劳的好战士1、请听:《雷锋故事联播》故事(一)人民的勤务员雷锋本人十分节省,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用本人每月仅有的6元津贴为全班战友们购置了学习书籍
他不仅本人认真学习,而且带动战友们学习,协助战友们提高思想觉悟
1960年,辽宁遭受严重水灾
雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱
在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线
故事(二)助人为乐一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车
上了车,他看到旅客非常多,赶忙把本人的座位让给了一位老人
他看到列车员非常忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,拾掇小桌子,给旅客倒水,协助妇女抱小孩,给老年人找座位,协助中途下车的旅客拿东西
一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧
”雷锋笑笑说到
主持人:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎么样的人呢
2、请听《格言朗读》①人的生命是有限的,但是为人民效劳是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民效劳中去……②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把本人和集体事业交融在一起的时候,才能有力量
③一块好好的木板,钉子为什么能打进去由于钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲
我们在学习上也要