2020师德师风培训心得体会今年是全x师德师风建设提升年,为进一步加强师德师风建设,引导教师自觉规范职业行为,近日,我x召开了全x教育系统师德师风建设提升年动员视频会议
学习了领导们的讲话精神和教师从业“五条禁令”之后,我的心久久无法平静,特别是领导们列举的那些违规违纪案例,令人叹惜,给人以警醒
其实,生命的意义远不止于功利
“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”
既然选择了教师这个职业,就应该热爱它,并为之付出行动
作为一名老教师,我信奉真理,也坚守初心,我爱教师这个职业,并一直都在为之努力
虽说很多人把老师比作春蚕蜡烛,但我更愿做太阳,既能为孩子们播撒阳光,呵护他们茁壮成长,也能让自己的生命永恒、绚丽灿烂
以下是我的一些看法和做法,愿与大家共勉:首先,要有爱心
光有爱是不够的,我们必须学会如何去爱
走进学生心里、释放学生压力、给予学生帮助、辛勤辅导、微笑面对等,这一切都是爱的表达和体现
在平时的教育教学中,我从不吝啬慈善的言语、和蔼的微笑和温柔的抚摸
此外,我还利用主题班会、家长会、家长课堂及社会实践活动等等,让学生学会励志,懂得感恩,帮助他们健康成长
比如,在今年的疫情期间,为响应教育部“停课不停教,停课不停学”的号召,作为班主任,我虽然没有任课,但很积极地配合任课教师,组织班上同学签到、听课、完成作业以及单词默写、课文背诵等等
在学习之外,我还组织同学们在线上开“主题班会”,让他们谈理想人生,说疫情防控,讲英雄故事,学戴口罩、洗手、消毒
陪伴孩子们度过漫长而又艰难的假期,跟他们一起努力、成长
其次,要有耐心,懂谦卑
中小学生本来就是一些心智未全的孩子,此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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我们应该给予他们耐心的引导、细微的关心和热情的帮助
“三谈(班干部跟同学谈,老师跟学生谈,家长跟孩子谈,)”、“两会(主题班