主题班会教案之主题班会:创立品德班级迈向成功活动目的：培养每个学生的道德质量是出发点，培养班级的道德作风是根本，通过系列活动让小孩感遭到高尚的道德对人的成长的促进作用，感遭到生活在有道德的集体中是欢乐的是幸福的是向上的；从而养成各种各样的品德好习惯，为一生的开展奠定根底。活动预备：1、讨论个人与集体的精神需要；2、学习道德的有关知识；3、通过日记明确道德培养的根本内容；4、分析个人和集体的道德现状，从而认识到培养高尚的道德十分必要；5、制定决心书；6、学习丁香学生风范，八荣八耻，设计海报—品德故事连环画，读写品德故事（日记）；7、利用课余时间做游戏感受品德的教育力量。活动过程：（开始前播放一首歌曲，在歌曲声中开始！）甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学，合：你们好！三年级一班，创立品德班级，迈向真成功！主题班会现在开始！甲：品德----一个人立足社会的人生根底！乙：品德班级---一个让人心动的高尚集体！甲：创立品德班级---一种令人向往的成长体验！乙：创立品德班级---是时代进步的需要，是国家今后的呼唤；甲：---是父母养育的期望，是老师教导的方向；乙：---仍然本人健康成长的必须；甲：---更是本人主动成材的途径。记：亲爱的小朋友们，大家好！我是一名小记者，当我听到这个新闻时，我也赶来参加你们的活动了。齐：欢迎！欢迎！热烈欢迎！记：听说你们为创立品德班级，已经开展了许多体验活动，落实了许多参与行动，终究你们的活动是如何样开展的呢？能不能带我见识见识？让我也体验体验，这欢乐地成长！甲：没征询题！请征询您想，先理解些什么呢？记：首先，我想先明确一下：什么是品德？什么是品德班级？你们搞明晰没有？甲：请看展版：（出示品德标题，定义，图片。）让大家给您介绍介绍吧：1、我们所说的品德确实是指一个人的思想道德质量；是指引我们在任何时刻均做出正确的选择、做正确的事情的内在精神动力。2、我们还可以从名言警句中领会什么是品德：著名的哲学家黑格尔说：“要是没有热情,世界上任何伟大的事业都不会成功。”热情而非冷漠，热情确实是一种良好的品德；美国的一位国务卿在讲什么是勤奋时说：“做好每件小的事情胜过只是设想和计划。”勤奋确实是不懈地努力，而非懒惰。勤奋也是一种良好的品德。大制造家爱迪生说：“天才是二分灵感，加上九十八分努力。”以无畏的态度面对困难，就会养成一种良好的品德，那确实是勇气。我还可以给大家举一些例子说明什么是品德：例如全力以赴地完成别人交给的任务，这确实是责任心；保持教室和宿舍的整齐和清洁,确实是井然有序；说话一定要算数确实是诚信。甲：关于什么是品德班级，这要恭请我们的亲爱的班主任来答复您了。师：讲述(品德班级确实是班集体内所有同学决心改掉所有不良言行和坏习惯，通过标准行为、建立讲求良好品德，崇尚良好品德，处处要求品德的班风和班集体行为标准，使全体同学都养成良好的品德。)记：品德班级，是一个面对挑战，又有压力的集体，你们为什么能有决心去开展创立品德班级的活动呢？甲：关于这一点，请听我们发自心底的呐喊：男：由于我们觉察了征询题：我们的零花钱越来越多，但是向父母发脾气的间隔却越来越短；我们的书包和铅笔盒越来越漂亮，但是上课却越来越不留意听讲；我们的相处的时间越来越长，但是同学间的主动关爱却越来越少；我们的知识越来越丰富，但是推断行为对错的才能却越来越弱。女:由于我们找到了需要：我们需要学会真正地和睦相处；我们需要学会珍惜人际关系；我们需要摒弃愤慨、仇恨、争吵的煎熬；我们需要拥有和平、满足、欢乐的享受……记：感动，感动，实在令人感动！我明白了，我明白了，这是一种对待人生的积极思想，相信你们的班级一定会因此而稳定，因此而优秀！那么有了志向，你们有决心吗？齐：有！甲：看！出示集体的决心书（全班宣读）出示各组的决心书（代表读，张贴）?记：我最想理解的是你们计划培养哪些品德呢？甲：看吧：（按顺序每人说一条，说完后张贴在黑板上。是写？）记：那么你们这些品德确实定是从何而来呢？甲：请听-----全班齐唱八荣八耻歌，我们牢记了胡锦涛主席的倡导。唱完后...
